441 - B : sco- sco- comment sco- que co- [sous-corpus 7, segment 4, page 51, ligne 17] -

442 - SA : c'est-tu ça trois cents qu- euh il rentre comment je pense que c'est huit cents passagers ¹là-dedans/ c'est-tu ça↑ [sous-corpus 7, segment 5, page 63, ligne 5] -

443 - B : ²tu te demandes comment ça fait pour voler [sous-corpus 7, segment 5, page 63, ligne 16] -

444 - SA : non ci- CIRQUE euh comment est-ce que c'était/ heille pars la caméra ça vaut la peine [sous-corpus 7, segment 7, page 68, ligne 2] -

445 - SA : mais il en a sorti un autre je lui dis •comment ça t'as fait une erreur là/° •ah° il dit •c'est parce que quan:d je chatte sur l'ordinateur° il dit •on l'écrit de même° [sous-corpus 7, segment 7, page 84, ligne 6] -

446 - B : c'était comme ça à l'université à la fin i:ls les examens étaient tellement longs qu'ils dis- ils ils disaient •si t'as si t'as pas la réponse si t'as pas fait de calculs c'est pas grave tu nous dis comment tu vas t'y prendre pour y ¹arriver° ben on parle de l'université là mais comment tu t'y prendrais pour essayer de résoudre ton problème pis déjà ça ça vaut un bon pourcentage de ce que t'as à faire euh comme euh comme comme travail fait que là [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 13] -

447 - SA : ¹•répète-moi ça deux plus° il va le faire mais là si tu dis •faudrait t'imagines comment quelque chose° tabarnouche heille là là ²c- là c'est compliqué là [sous-corpus 7, segment 9, page 100, ligne 10] -

448 - SA : tu vois à matin je me lève à matin ou hier matin elle était assis elle s'était levée le matin là pis elle écrivait ses ses personnages elle les décrivait comment c'était quels types de personnages pis tout ça\ t'sais je ¹la vois je dis •bon elle est allée jouer à l'ordi° je la •elle est allée jouer à l'ordinateur° là je dis •non:° j'ai dit •ça se peut pas elle a pas le code° là je la regarde comme il faut je dis •tabarnouche euh ²elle elle est vraiment motivée ouin° [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 8] -

449 - B : ¹comment on appelait ça nous-autres ça↑ [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 19] -

450 - I : oui comment ¹ça [sous-corpus 7, segment 10, page 107, ligne 1] -