191 - A : c'est ça↓ mais ils ont il quelqu'un va dire •ben voyons zéro à cinq ans quelles sortes de balises que tu veux qu'il mette/° il en met dès qu'il est <f<bébé>> [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 17] -

192 - A : ouais mais moi je dis que si de zéro à cinq ans ces jeux-là/ si: [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 12] -

193 - R : ouais mais il peut ne pas en avoir fait pantoute ¹de zéro à cinq ans mais entre ²CINQ et dix ³là [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 15] -

194 - A : heille moi je peux ¹vous raconter je vous l'ai peut-être raconté un jour un enfant de <f<materNELLE>> cinq ANS l'infirmier vient à l'école pour dire à l'enfant euh montrer aux enfants démystifier la PEUR que beaucoup d'enfants ont d'aller rencontrer des euh travailleurs de la santé↓ des médecin:s ²euh l'hôpital: ³et tout/ j'en ai vu un encore cette semaine là↓ l'enfant HURlait il avait quoi deux ans et demi le petit bonhomme-là/ bon↓ et puis là il sort ça le stéthoscope pis toutes les patentes là écouter le cœur pis il dit •est-ce qu'il y en a qui voudraient° hein je vais [sous-corpus 20, segment 2, page 18, ligne 8] -

195 - AN : heille le monde sont méchants↓ là ils ont di- et là on a des heures d'ouverture c'est de onze heures à deux heures de l'après-midi le mardi c'est fermé toute la journée pis le jeudi soir c'est ouvert de sept heures- euh cinq heures à sept heures onze heures à deux heures [sous-corpus 20, segment 4, page 45, ligne 8] -

196 - R : <p<ah pis après ça ils ouvrent de ¹cinq à>> [sous-corpus 20, segment 4, page 45, ligne 9] -

197 - AN : ¹cinq à sept après [sous-corpus 20, segment 4, page 45, ligne 10] -

198 - R : pis t'as deux heures euh deu- ¹cinq heures le jeudi [sous-corpus 20, segment 5, page 52, ligne 2] -

199 - AN : ¹jeudi cinq heures à sept heures [sous-corpus 20, segment 5, page 52, ligne 3] -

200 - R : cinq heures le jeudi pis deux heures euh:: un- une journée t'es pas là pantoute [sous-corpus 20, segment 5, page 52, ligne 4] -