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607 occurrences de AVANT dans 553 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 5 (42)

451 - L : 2là Bombardier Bombardier ils viennent de sortir ben ils l'ont pas sorti là ils sont tous vendus avant qu'ils les sortent ils commençaient à les fabriquer ils ont euh sorti un bicycle 3euh: [sous-corpus 5, segment 4, page 44, ligne 7] - Voir le document PDF

452 - L : trois roues mais les deux roues 1sont EN AVANT pis 2l'autre est en arrière pis là ils en ont deux pis ils se promènent dans le bout là vingt-quatre heures par jour ils le testent ils sont deux là il y en a un jaune pis l'autre couleur je pense qu'elle est grise dans le bout de Valcourt pis il y a un truck qui les suit en arrière au cas où 3ils auraient des problèmes pis ils se promènent Roxton Pond ils vont euh Acton Vale 4pis ils font tous les chemins les chemins de gravelle chemins [sous-corpus 5, segment 4, page 44, ligne 9] - Voir le document PDF

453 - A : 4ben c'est pareil comme un petit bicycle à trois roues non c'est 5le contraire c'est la roue d'en avant qui en a d'autres [sous-corpus 5, segment 4, page 44, ligne 13] - Voir le document PDF

454 - S : 1ah ben ils ont des jeunes pis ils 2 font JUSTE ça c'est des [ jeunes hein/ qui font juste ça eux-autres aiment ça pis là à un moment donné je l'ai vu là ils ont ils ont ils rentraient ils ont arrivé un ils étaient après un un: un nouveau moteur bon là ils ont fait il était pas capable de partir là ils prenaient une une une autre moto pis là ils le traînaient pis là ils revenaient pis ils rentraient dans le garage il dit ç:a eux-autres appellent ça <p<comment ce qu'ils ont dit ça/>> •P1° P1 prototype P pour prototype P1 P2 ça peut aller jusqu'à trois ça peut prendre DEUX ans avant d'emmener un moteur à point des essais 3pis ensuite il dit •les tests qu'ils font sais-tu aussi les pourquoi pourquoi les tests aussi° des pièces eux-autres ils veulent supposons garantir un EUX si ils voulaient là/ on pourrait te fournir un un bicycle là/ qui serait INDEStructible mais c'est c'est pas le principe ils vont le fabriquer ils vont faire des tests avec les pièces pis là ils vont dire après TANT de la pièce va finir par céder si elle cède pas ils en- ils enlèvent du métal ils enlèvent du métal jusqu'à temps que ça respecte dans leurs limites [sous-corpus 5, segment 4, page 45, ligne 5] - Voir le document PDF

455 - L : pis c'est des 1comme des pneus d'auto en avant [sous-corpus 5, segment 4, page 47, ligne 9] - Voir le document PDF

456 - L : mais les premiers qui ont fait 1les trois roues si tu y penses c'est euh c'est euh Honda 2les bicycles après ça ben ça a pas marché parce que le le la roue est en avant [sous-corpus 5, segment 4, page 47, ligne 15] - Voir le document PDF

457 - L : mais eux-autres là ils ont fait un DEUX roues 1en avant [sous-corpus 5, segment 4, page 47, ligne 19] - Voir le document PDF

458 - S : 1ils ont mis les deux roues en avant [sous-corpus 5, segment 4, page 48, ligne 1] - Voir le document PDF

459 - M : 1deux roues en avant une roue en arrière fait que quand tu 2conduis c'est c'est c'est solide solide solide [sous-corpus 5, segment 4, page 48, ligne 4] - Voir le document PDF

460 - M : 1ce que le gars disait ce qui est vrai que dans la pl- la plupart des des places c'est que la qualité la quantité passe en avant de la qualité c'est ça qu'il disait [sous-corpus 5, segment 4, page 51, ligne 13] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ