7731 - L : ¹il y a des grizzlis dans ce coin-là hein↑ [sous-corpus 1, segment 8, page 116, ligne 17] -

7732 - É : ²mais il y a beaucoup aussi euh: là-bas c'est c'est euh le le blé le maïs hein↑ ³pis ils disent que les si les Américains on on souffre un peu d'embonpoint c'est parce qu'il y a beaucoup beaucoup de maïs de la farine de maïs dans notre nourriture ⁴euh le maïs en grain tout ça que c'est une farine très très sucrée très qui fait engraisser ⁵pis là-bas c'est c'est encore plus euh: axé là-dessus mais bon <dim<en tout cas>> ¤<402645> [sous-corpus 1, segment 8, page 117, ligne 2] -

7733 - L : {mais;pis} par contre euh::: il y a eu un gars qui qui a mangé du Subway pendant UN AN ¹de temps ok↑ pis il a- pis il avait maigri de de de je sais pas comment de livres pis le gars était gros là beaucoup là ¤<441033> [sous-corpus 1, segment 8, page 118, ligne 3] -

7734 - G : ¹mais quand même ²encore c'est sur la limite ça aussi là\ tu vas pogner comme la viande ³n style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">la viande de Big Mac {pi:::s;hi:::} le pourcentage esn style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">t pas haut de viande là-dedans là\ c'est de la ⁴chapelure c'est du blé ⁵c'est c'est c'est regarde les ingrédients qu'il y a là-dessus là/ ⁶ euh: t'es aussi ben pas le voir ⁷là\ tu vas parler un peu comme euh::: la saucisse la bologne ou n'importe quoi ⁸le simili poulet euh: peut être désossé mécaniquement peut contenir veau porc poulet ⁹veau ¹0et euh t'sais/ ¤<472971> [sous-corpus 1, segment 8, page 118, ligne 9] -

7735 - G : il y a tellement d'épices ¤<489712> [sous-corpus 1, segment 8, page 119, ligne 15] -

7736 - É : mais autant qn style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">u'il y a des cours de pédagogie pour apprendre le français ln style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">es mathématiques je pense qu'il devrait en avoir aussi côté éducation physique ¹parce que ²je pense pas tous ³que tous les professeurs d'éducation physique donnent le GOÛT du sport ⁴aux jeunes ⁵ il y en a je pense même qui dégoûtent là ⁶ça dépend je pense qu'ils devraient AUSSI axer sur la pédagogie ¤<533362> [sous-corpus 1, segment 8, page 120, ligne 15] -

7737 - G : et pis euh les cours en parlant dn style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">e cours aussi je sais pas à l'école s'il y a des cours de: de ¹diététique ou n'importe quoi de la manière qu- qu'ils mangent ou euh::: ¤<548445> [sous-corpus 1, segment 8, page 121, ligne 11] -

7738 - É : moi je sais que à l'université on a une diététiste qu'on peut aller voir gratuitement ¹ça je trouve ça bien ²pis elle donne des petits trucs chaque semaine sur un tableau à l'université ¤<555921> [sous-corpus 1, segment 8, page 121, ligne 13] -

7739 - S : ²cuit dans le bec t'as pas besoin de faire d'efforts pour rien ça a én style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">té [ toujours été facile [ c'est quand même ⁵<span style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">ça là c'est une prise en charge de ⁶TOI-même 3 4 là c'est pas le voisin ⁷qui le fait pour TOI là\ ⁸c'est TOI qui le fais là\ ¤<21198> [sous-corpus 1, segment 9, page 124, ligne 5] -

7740 - L : •a- assez fait que si tu penses que je vas commencer à faire à manger de la salade n style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">là/ manger ¹de la salade juste pour toi là/ ²j'en ai trois autres à faire à nourrir là non non tu manges ça c'est ça que tu manges à soir fille là\° ¤<58904> [sous-corpus 1, segment 9, page 125, ligne 1] -