1 - G : ¹ je sais pas quand/ mais\ il il en avait parlé mais c'est un peu tendu entre eux/ avec la <all<c'est pour ça>> parce que elle elle a une fi:lle/ pis euh: hum: LÀ elle va veni:r/ je pensais que c'était là/ mais c'est à la session de euh\ la ¹prochaine euh c'est en quoi <cresc<c'est en septembre/>> enfin mais elle va:\ hum: elle va venir/ faire son\ parce qu'elle habite à Rosemère en ce moment ²pis là elle veut venir faire son seconDAIRE à Montréal/ [sous-corpus 31, segment 1, page 9, ligne 9] -

2 - G : pis il VEUT finir son cégè- il a- <all<à chaque fois qu'il me parle de ça c'est tout le temps la première chose qu'il me dit>> •non mais t'sais/ moi dans l'idéal↑ je déménage pas tant que j'ai pas fini mon\° [sous-corpus 31, segment 1, page 10, ligne 4] -

3 - É : pi:s/ une fois on lui parlait de sa rupture avec Mel↑ pis là/ il a il comm:e il disait •mais t'sai:s/ en même TEMPS euh:° il comme je pense/ qu'il vantait un peu ses mérites pour dire •je comprends pas pourquoi elle veut pas de moi/ t'sais/° pis/ la PHRASE comment il l'a dit/ c'est/ •t'sais/ J'AI une auto↓ c'est juste qu'elle est enCORE euh en à Cali↓ en Cali- en Californie↑° [sous-corpus 31, segment 6, page 93, ligne 3] -

4 - L : pis euh: mais non/ elle enseigne encore↑ euh:: <all<je sais pas/>> vinG :t vingt-cinq ans plus tard/ t'sais/ elle est encore là-dedans↑ pis elle est PAS euh: elle s'approche tranquillement de la retraite/ ce qui veut dire qu'elle était toute jeune/ finalement/ quand je l'ai eue/ [sous-corpus 31, segment 6, page 96, ligne 5] -

5 - L : ³mais en même temps/ ça veut pas ⁴dire qu'on en parlait pas↓ t'sais/ je pense que [sous-corpus 31, segment 8, page 131, ligne 8] -

6 - L : <pp<oui\>> mais ça veut pas dire aussi que tes profs n'en ont n'en ont pas parlé↓ <p<ça veut dire que>> ¹ça t'a demandé beaucoup d'effort\ l'apprendre par ²coeur ça c'est resté/ <p<pis ça veut pas dire que\>> [sous-corpus 31, segment 8, page 131, ligne 13] -

7 - L : parce qu'il y a beaucoup de mes élèves aussi:\ ben il y a il y a des CHOSES qu'ils vont oublier des poèmes/ qu'ils vont se souvenir par coeu:r/ ils on:t ils se souviendront pas/ d- ¹ce que ça veut dire ce qu'on: ce qu'on a dit en classe ²là-dessus/ [sous-corpus 31, segment 8, page 131, ligne 16] -

8 - G : DAmaged↑ c'est\ en anglais/ comme ça veut dire euh\ il y a comme un:\ [sous-corpus 31, segment 9, page 153, ligne 5] -

9 - I : oui le cé:- le cégep mais ¹là {le euh;le:} l'ordre <all<professionnel>> elle veut obliger d'avoir un bac [sous-corpus 30, segment 1, page 4, ligne 23] -

10 - I : ³<f<QUAND quand qu'il veut là:>> ⁴ il cuisine bien [sous-corpus 30, segment 2, page 19, ligne 23] -