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640 occurrences de TROP dans 580 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 22 (27)

171 - MC : ça vaut pareil euh crisse les maisons se vendent ben que trop cher à Saint-Raymond [sous-corpus 22, segment 4, page 54, ligne 12] - Voir le document PDF

172 - MC : elle faisait cuire des beignes ou je sais pas trop quoi là [sous-corpus 22, segment 4, page 65, ligne 24] - Voir le document PDF

173 - MC : non non ca aurait été trop long çʼaurait été çʼaurait été une mouLURE [sous-corpus 22, segment 5, page 80, ligne 7] - Voir le document PDF

174 - M : 1cʼest parce que le plafond était trop CROCHE fait que: 2 3ça devait être ben trop dʼajustements là [sous-corpus 22, segment 5, page 80, ligne 12] - Voir le document PDF

175 - MC : ah ben oui cʼest vrai lʼautre il était ben trop petit/ [sous-corpus 22, segment 5, page 83, ligne 3] - Voir le document PDF

176 - J : <p<ben trop lette>> [sous-corpus 22, segment 5, page 83, ligne 4] - Voir le document PDF

177 - M : fait que là euh il commence son enquête pis tout pis là je sais pas trop il y a comme une f:ille qui détourne son ordinateu:r pis tout ça pis là il se rend compte que finalement elle est rentrée dans son ordi pis là ben: elle dans le fond il va l- il va la voir pis il lui d- il lui demande de lʼaider pis en tout cas pis finalement la fille a jamais disparu tʼsais elle est jamais morte là 1euh cʼest juste que pour euh 2pa- [sous-corpus 22, segment 6, page 90, ligne 15] - Voir le document PDF

178 - M : ben cʼest quand lʼautre jour fait quʼon était chez nous à un moment donné je sais pas tro:p <dim<sais-tu quand 1est-ce quʼon était chez nous/>> [sous-corpus 22, segment 6, page 95, ligne 21] - Voir le document PDF

179 - M : elle lʼa comme piné là <p<jʼétai:s>> ah non cʼest ici avant de partir dʼici elle lʼa comme piné en tout cas je sais pas 1trop [sous-corpus 22, segment 6, page 96, ligne 5] - Voir le document PDF

180 - M : 3cʼest parce que 4cʼest ça arrête-la pas trop arrête-la pas trop de: de bonne heure 5parce que des fois tu peux rester surpris tʼsais/ [sous-corpus 22, segment 7, page 104, ligne 13] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ