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1,240 occurrences de TEMPS dans 1,094 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 5 (30)

941 - S : 1nous-au- nous-autres au travail {il y avait;on a} une machine à un moment donné à Knowlton qui était stationnée la rue est plus haute la machine est stationnée pis c'est le temps de la chasse on arrive le lundi matin pour prendre la machine on avait tiré 2euh: une balle bord en bord ça a fait on savait de quel côté ça avait tiré parce que ça avait [sous-corpus 5, segment 6, page 72, ligne 3] - Voir le document PDF

942 - M : entre la roue pis le dash 1 mais moi au moins je me dis tout le temps •bon sang moi j'ai mon coussin faites donc pareil° [sous-corpus 5, segment 6, page 77, ligne 11] - Voir le document PDF

943 - L : ben non parce que là eux-autres dans ce temps-là ils envoient ça avec un autre avion parce que là ils avaient pas le temps de sortir les bagages 1pis les rembarquer nous-autres on partait [sous-corpus 5, segment 8, page 85, ligne 11] - Voir le document PDF

944 - M : 1veux-tu je vas t'en conter une meilleure/ Colette elle a per- <len<elle travaillait dans un foyer une résidence française pis une résidence anglaise>> la résidence anglaise elle dit •les infirmières faut qu'elles débarquent à six mois parce que c'est c'est 2c'est dur t'sais avec les patients° <len<elle elle a à cause de sa grossesse ils ont envoyé le c'est la CSST qui a envoyé une lettre à son employeur le français qui pour lui dire que Colette arrêtait de: travailler à six mois>> mais eux-autres ça leur coûte le temps elle là du six mois au neuf mois là/ l'employeur en paye une partie [sous-corpus 5, segment 10, page 110, ligne 1] - Voir le document PDF

945 - L : imagine-toi comment ça fait de temps qu'elle travaillait là [sous-corpus 5, segment 10, page 110, ligne 9] - Voir le document PDF

946 - M : au-dessus d'un an 1comment ça 2fait de temps qu'elle travaillait là/ [sous-corpus 5, segment 10, page 110, ligne 11] - Voir le document PDF

947 - S : 5<cresc<ça leur a pris beaucoup de temps à : comprendre ça hein/>> [sous-corpus 5, segment 10, page 111, ligne 1] - Voir le document PDF

948 - S : là je me demande qui est le plus faible dans les deux là ils ont ils ont une faiblesse si ça leur a pris tant de temps que ça 1<pp<à se rendre compte de ça>> <f<mais on sait ben dans le fond 2<all<la réalité [sous-corpus 5, segment 10, page 112, ligne 4] - Voir le document PDF

949 - S : tandis que 1là la petite elle pis là en plus ben c'est que c'est les deux ne travaillent pas là t'sais c'est pareil comme si c'était le dimanche 2tout le temps là\ 3il y a il y a il y a pas 4de lundi pis il y a pas de samedi c'est c'est toujours fête là t'sais t'es tu te lèves le 5matin tes parents sont là [sous-corpus 5, segment 10, page 113, ligne 15] - Voir le document PDF

950 - L : le grand-père il peut être grand-père pis père en même temps [sous-corpus 5, segment 11, page 120, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ