111 - G : ³ah oui pis à plus petite éCHELLE t'as ça dans tous les doMAINES t'sais je veux dire euh: [sous-corpus 27, segment 3, page 34, ligne 10] -

112 - G : ⁶ouais mais eux-autres euh écoute i:ls reconnaissent en fonction de ce qu'ils ont connaissance/ ⁷{;t'sais} euh ben lui il regarde le bilan/ bon ben: ⁸•AH ben c'est pas pire° t'sais/ •je te donne ça\° t'sais comme CAdeau mais euh: pff s- il voit pas tout le reste ⁹de la euh les ¹0les deux mille cinq cents HEURES que t'as passées là euh lui c- c'est pas son proBLÈME ¹1là lui il arrive à la fin de l'année/ •ok° [sous-corpus 27, segment 3, page 36, ligne 16] -

113 - M : non ¹mais quand MÊME t'as travaillé POUR ²t'sais c'est ça que je veux dire [sous-corpus 27, segment 3, page 37, ligne 12] -

114 - A : les deux frimés t'as fait ça un petit plus faCILE toi là [sous-corpus 27, segment 3, page 38, ligne 16] -

115 - M : ¹{CIBOIRE;} euh:: tu les as-tu accrochés de MÊME ou ben: on devrait c'est vrai- t'as vraiment mis ça deDANS {là/;hein/} [sous-corpus 27, segment 3, page 39, ligne 1] -

116 - M : oui\ si t'as toutes les: les sortes là/ c'est ici les sortes [sous-corpus 27, segment 3, page 40, ligne 6] -

117 - A : toi t'as mis ça/ [sous-corpus 27, segment 3, page 40, ligne 9] -

118 - A : ¹oui t'as toutes sortes de types là-dedans là [sous-corpus 27, segment 3, page 43, ligne 25] -

119 - A : ¹ t'as toutes sortes de types ²là-dedans [sous-corpus 27, segment 3, page 44, ligne 4] -

120 - M : tiens An- montre-moi donc ¹ce que t'as [sous-corpus 27, segment 3, page 46, ligne 9] -