1 - L : ¹sans intérêt [sous-corpus 31, segment 2, page 31, ligne 14] -

2 - G : ouin\ <f<faire une THÈSE sans jamais avoir lu l'au¹teur\>> il me SEMBLE/ il y a un LIVRE qui parle de ²ça: [sous-corpus 31, segment 5, page 75, ligne 1] -

3 - É : ²•<dim<cette leçon\ vaut un fromage sans doute\>>° [sous-corpus 31, segment 8, page 129, ligne 17] -

4 - É : ¹pis quand on est enfant/ les chanson:s\ <p<on les apprend par cœur sans comprendre nécessairement le sens des mots/>> [sous-corpus 31, segment 8, page 132, ligne 2] -

5 - M : ²mais au Québec on est la seule province je pense que 3 tu peux être infir [ mière sans avoir un bac/ [sous-corpus 30, segment 1, page 4, ligne 21] -

6 - I : ¹sans joke [sous-corpus 30, segment 2, page 19, ligne 20] -

7 - M : j'ai oui j'ai essayé avec et sans sulfites là/ pis c'est: moi c'est pas une ¹ques- c'est gros {le euh:;le::} brûlure d'estomac [sous-corpus 30, segment 3, page 34, ligne 1] -

8 - M : pis moi: à la fin euh il avait un an quand on a arrêté la CAGE là/ pis euh: même avant à la fin fin de tout là/ c'étai:t juste <all<si on partait pas avec>> c'étai:t euh •Popcorn dans la cage° pis il rentrait tout content la queue qui branlait là ¹pis il allait dans sa cage pis il se couchait même souvent dans la journée on le retrouvait dans dans la CAGE le soir <acc<il allait se coucher dans sa cage tout seul sans qu'on lui dise>> [sous-corpus 30, segment 7, page 98, ligne 2] -

9 - M : pour passer dans le rang il faut que tu restes sur le rang t'sais/ ¹<all<c'est c'est>> c'est un:: c'est un rond-point genre un gros rond-point fait {que euh;que:} s- il y a pas de traFIC euh il y a plus de tracteurs que de chars dans une journée qui passent sans ²farce [sous-corpus 30, segment 7, page 101, ligne 13] -

10 - M : ³<p<ouais mais à ce point-là euh: t'es rendu>> <all<moi je veux juste que ce que je voulais dire>> c'est euh euh : {le euh;le:} les préjugés/ mettons moi j'ai des préjugés sans dessein/ [sous-corpus 30, segment 8, page 111, ligne 12] -