1181 - M : non↑ puis euh: maman elle a demandé à notre curé de la paroisse si il voulait essayer d'exempter Hervé parce que c'était le plus vieux de la famille ¹pis euh elle en avait besoin c'était une ferme pi:s ¤<471725> [sous-corpus 11, segment 10, page 127, ligne 6] -

1182 - M : euh c'est marqué que faut pas ça entrave ¹sur tes activités euh normales là dans le fond↓ fait que si t'as pas le temps elle mettons <acc<elle a pas le temps de prier là>> on s'entend-tu là/ elle est ici euh t- une bonne partie de la journée je veux dire ²elle fait peut-être ses prières le matin mais le soir pis l'après-midi euh je veux dire elle s'en va pas pour faire ça là\ fait que pour elle c'est ben euh FLEXIBLE dans le fond ¤<125417> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 2] -

1183 - J-M : fait que je sais pas si ça ça l'a un impact mais c'est une prière qui prend plus de temps pis qui est ¹plus euh plus spéciale ¤<135237> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 7] -

1184 - M : si ça avait été un autre jour ils auraient-tu eu ça pareil↑ ¤<136794> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 9] -

1185 - V : je connais pas tous les détails mais MOI en même temps je trouve que c'est pas SU:per grave de les lai:sser ¹faire leur examen plus tard étant donné qu'il y a déjà du personnel au bureau souvent c'est Guylaine euh qui ²<len<les: surveille>> <dim<même si c'est pas une grande ³surveillance là>> ¤<149828> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 12] -

1186 - V : c'est juste dans le fond ¹ça change PAS grand-chose ça nous demande pas VRAIMENT d'efforts assez ²incroyables donc c'est un accommodement qui est FACILE à faire pis si on avait des étudiants qui avaient m- d'autres qui d'autres problèmes ³par exemple on on a eu tellement de demandes depuis le début ¤<163068> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 17] -

1187 - V : on leur aurait SÛrement ¹accordé même si c'est pas une demande en: raison d'une religion ou quoi que ce soit\ fait que [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 22] -

1188 - V : pour moi vu que c'est quelque chose d'assez léger je trouve pas que c'est ¹problématique si ça devenait un phénomène majeur par contre euh ¤<173638> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 3] -

1189 - J-M : mais ouin c'est un peu ça des fois dans le fond euh si on regarde là t'sais dans les écoles pis etcetera là il y a des ça crée des problèmes parce que bon les examens sont déjà été passés t'sais pis il y a des étudiants qui l'ont passé ils savent ¹c'est quoi les questions d'examen etcetera ¤<188532> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 5] -

1190 - J-M : ¹pis là eux-autres ils prennent l'examen après est-ce que là on prend une autre version pour empêcher justement là t'sais qui qu'ils connaissent les ver- les les les questions des autres/ mais là la deuxième version d'examen elle est-tu aussi sévè:re que la premiè:re/ là il y a <acc<des problèmes avec les notes etcetera>> fait que c'est quand même pas nécessairement tout le temps simple j'imagine à l'école d'été on a un cadre qui est peut-être plus flexible on a t'sais juste une centaine d'étudiants av- avec qui s'occuper donc ça PERMET de le faire pis tant mieux si on peut le faire mais je pense ça soulève quand même un: une problématique pis euh t'sais autant euh: c'est clair que je suis pour qu'on accommode les gens le plus possible mais en même temps je me demande jusqu'à quel point là t'sais des fois euh ça crée des des ouais c'est ça des problématiques pis je sais pas exactement comment qu'on qu'on va re- gérer ça si ça prend plus d'ampleur ²<acc<t'sais pour l'instant c'est facilement gérable>> parce qu'il y en a pas beaucoup ¤<237068> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 7] -