551 - AN : ¹ben oui il s'est développé ils disent ça se développe {de:;de euh} zéro à cinq ans [sous-corpus 20, segment 1, page 4, ligne 7] -

552 - AN : oui elle se fait ¹brasser certain [sous-corpus 20, segment 1, page 5, ligne 6] -

553 - A : ¹elle regardait Sabine qui ² qui se dandinait [sous-corpus 20, segment 1, page 5, ligne 16] -

554 - R : ¹regarde qu'est-ce qui se passe là euh: hein [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 7] -

555 - AN : ouais tout ce qui se passe ¹aujourd'hui [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 8] -

556 - R : ¹qu'est-ce qui se passe ²les: le jeune là qui: ils vont être quatre cinq ensemble pi:s [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 9] -

557 - AN : mais pourquoi il fait ça ¹ pour pour se défendre/ [sous-corpus 20, segment 1, page 11, ligne 12] -

558 - A : mais LÀ ils se posent la question TOUS les jeux <f<violents>> depuis qu'ils sont capables de se tenir debout c'est agréAble on dit •nos enfants sont super intelligents ils fonctionnent sur les ordinateurs° c'est sûr que l'ordinateur ça l'a du positif↓ [sous-corpus 20, segment 2, page 12, ligne 6] -

559 - R : ¹le jeune ne se vantera peut-être pas ²pour le dire qu'il a tiré sur c'est des: [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 1] -

560 - AN : ¹ils étaient trois trois dans l'auto pis ils se disaient qu- ils ont dit que c'était pour le plaiSIR [sous-corpus 20, segment 3, page 24, ligne 10] -