181 - G : ¹<pp<t'sais/ admettons\>> [sous-corpus 31, segment 7, page 113, ligne 2] -

182 - G : <cresc<mais il y a un moment/>> où t'sais/ c'est pas tout le monde/ qui est capable de le faire/ moi j'avais beaucoup de difficulté à juste comme mettre OFF/ mon ¹côté [sous-corpus 31, segment 7, page 113, ligne 11] -

183 - L : ¹t'sais/ comme OUI\ ²on peut faire des division:s on va faire des trucs compliqués parce que il y a toujours/ une méthode\ à appliquer:\ ³pi:s MÊME ceux qui on:t moins de compréhension:\ <all<et tout ça>> ben ils finissent pa:r ils le font↓ pis on se pratique/ pis à un moment ils ⁴sont rendus bons/ ⁵t'sais/ ça va\ [sous-corpus 31, segment 7, page 114, ligne 7] -

184 - L : ⁶mais <all<c'est parce que>> c'est ça↓ exactement/ t'sais/ à un moment c'es:t c'es:t il faut juste le FAIRE pi:s li:re pis en ⁷reparler: pis\ t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 114, ligne 12] -

185 - L : là je suis censé/ nous ça marche un peu par matières/ pis ça\ je trouve que c'est vraiment BÊTE/ là/ mais\ donc le français/ pis les mathématiques\ sont divisés en cinq matières\ <dim<chacun comme en cinq>> pi:s j'ai euh:\ j- j'ai des trucs de vocabulaire\ pis des fois/ j- c'est quoi↑ un test de vocabulaire↑ qu'est-ce que ça serai:t/ t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 114, ligne 14] -

186 - L : ¹je:\ j- j'ai juste/ envie de dire •ben: on va continuer à li:re/ quand qu'il y a des mots qu'on comprend pas:\ ben soit que je les explique/ <all<quelqu'un d'autre l'explique/>> des fois on cherche dans le dictionnaire ²un peu/ t'sais/ il y a\ mais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 115, ligne 2] -

187 - L : ¹ça me semble ridicule\ t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 115, ligne 7] -

188 - L : ¹ÇA je trouve que:\ <p<enfin\>> ben là c'est bon\ là cette année c'était ma première année j'ai pas beaucoup d'expérience/ donc t'sais je faisais avec ²ce qu'on me donnait/ mais l'année prochaine si je reprends il y a des choses que ³ [sous-corpus 31, segment 7, page 115, ligne 9] -

189 - L : ils ont TOUS plus d'expérience\ ¹mais il y a personne qui est dans mon niveau/ pi:s tout le monde est occupé/ fait que finalement là:\ [2t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 115, ligne 15] -

190 - L : pi:s/ il y a différents/ niveaux\ il y en a ¹qui réussissaient juste à comprendre/ mais ça va\ <p<pis là Maélie\ va en ² D'AUTRES {ou;où} euh t'sais/ <all<on peut pousser un peu plus loin/>> [sous-corpus 31, segment 7, page 118, ligne 6] -