1 - L : oui\ pis à un moment/ bon\ tu finis par rentrer/ mais/ je sais pas si la salle est vraiment SI PARfaite\ <p<pour ça euh ou:>> qu'il manque un peu d'espace/ <p<je sais pas>> [sous-corpus 31, segment 4, page 64, ligne 16] -

2 - M : ¹mais t'sais c'est pour ça que nous-autres c'est facile t'sais c'est pas du TROUBLE t'sais c'est: z- t- •tes enfants s'en occupent-tu/° ou:i ils rouvrent la porte pour le mettre deHORS pis quand il jappe pour rentrer <all<ils rouvrent la porte>> ² [sous-corpus 30, segment 7, page 101, ligne 6] -

3 - H : non ben non ça c:ʼest une place pour rentrer aussi des données comme si euh comme si moi-même je voulais ¹faire ma gé- [sous-corpus 29, segment 1, page 3, ligne 16] -

4 - S : {ouin;hum}ça ça ça fait juste bien rentrer pis j: tout tout le repas jʼai vraiment fait attention un verre dʼalcool un verre dʼeau un verre dʼalcool un verre dʼeau mai:s vers onze heures MInuit/ ¹là/ ça: fiu:t [sous-corpus 28, segment 3, page 33, ligne 12] -

5 - JN : ils le font ils lʼont fait avec des: avec un avec d- ils le font avec des vieux films là/ ils sont rendus capables de de rentrer des vieux films en 3D même si ça a pas été filmé de même [sous-corpus 28, segment 6, page 76, ligne 6] -

6 - J : ¹tʼsais lʼargent pourrait rentrer par nous-au:tres cʼest ça ²là/ [sous-corpus 28, segment 7, page 89, ligne 13] -

7 - K : mais je pense que TOUS les profs qui sont COMME ça ils ont un point commun c'est que/ ils ont de la difficulté <dim<à rentrer en ¹relation avec les élèves>> [sous-corpus 26, segment 8, page 145, ligne 1] -

8 - MA : ben on peut PAS faut rentrer des notes/ ¹ [sous-corpus 26, segment 9, page 163, ligne 21] -

9 - MÉ : non quand elle sortait ben il filmait dans sa cla:sse pis là on la voit rentrer pis là il arrête [sous-corpus 26, segment 10, page 175, ligne 7] -

10 - M : ¹je prenais ma gougoune genre pis je tuais trois quatre bibittes sur le plancher pis là essayer genre de partir l'eau juste pour qu'elles s'en aillent dans ²les dans dans le drain avant de pouvoir rentrer dans la ³toilette [sous-corpus 25, segment 3, page 34, ligne 15] -