871 - I : ah mon Dieu ça va ¹pas ben bon ben Bruno on change d'amis ² ils portent malheur non euh elle je me rappelle même plus de quoi qu'elle avait l'air\ je me rappelle de lui mai:s c'est: [sous-corpus 7, segment 7, page 90, ligne 11] -

872 - SO : ³il 4 calcule à la tête il aime pas ça faire les démarches [ il dit •ça sert à quoi de tout écrire si j'ai la bonne réponse/° [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 7] -

873 - SO : ¹sports-études ou de quoi de même non [sous-corpus 7, segment 9, page 97, ligne 14] -

874 - SO : elle a fait euh:: c'est quoi l'autre ¹affaire l'année passée↑ [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 1] -

875 - B : parce que nous-autres on comMENce là pis c'est nouveau pis on essaie de de savoir Alexis c'est quoi/ ça/ ¹qu'est-ce que ça veut dire/ [sous-corpus 7, segment 10, page 108, ligne 9] -

876 - I : ben là si c'est juste GN c'est quoi d'abord↑ [sous-corpus 7, segment 10, page 110, ligne 13] -

877 - B : ²ah on essaye de trouver des solutions pour euh éviter le plus possible de: de pas avoir à utiliser ce cette solution-là pis là après ça on s'est dit •où est-ce que jusqu'où ³on va avant de dire f- là il faut le faire° pis là j'ai dit à Irène •il avait des A des B l'année passée il avait un S:Uper bon professeur euh avec lui pis il était super bien encadré mais là le le professeur est: cette année est différent on on quand on va avoir des résultats on va savoir vraiment t'sais s'il a s'il a dégradé s'il a des C c'est quoi c'est soixante-quinze quelque chose du genre/ ou s'il a une note je sais plus comment ça va être cette année là mais [sous-corpus 7, segment 10, page 116, ligne 4] -

878 - B : ⁵un autre exemple euh c'était du: du bricolage qu'il fallait qu'il fasse pis là il avait un thème il fallait qu'il fasse une maison ou je me souviens pas quoi là/ [sous-corpus 7, segment 11, page 126, ligne 5] -

879 - I : <pp<je me rappelle pas c'est quoi>> [sous-corpus 7, segment 11, page 126, ligne 6] -

880 - I : ⁶mais ce qui est DRÔLE c'est que il a eu un en en quand il était en deuxième année il avait eu un monsieur qui se il se faisait appeler Gustave lui c'était un genre de motivateur pour les enfants m- j- je me rappelle plus c'était quoi le programme exactement mais en tout cas c'était il il fonctionnait avec t'sais les espèces de bagues avec deux yeux là/ vous avez pas eu ça vous-autres/ ça a pas été la mode dans à Drummond/ en tout cas ici il y a ⁷il y avait au Boston Pizza ⁸ils donnaient ça dans le dans les dans les surprises pis tout ça ⁹pis ils les appelaient les gustaves ¹0pis [sous-corpus 7, segment 12, page 130, ligne 13] -