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4,782 occurrences de QUI dans 3,761 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 10 (223)

2481 - V : ah pis après comme je disais ça dépend des FAmilles aussi il y en a qui sont plus strictes que d'autres pis ça a des 1impacts là ¤<182633> [sous-corpus 10, segment 7, page 85, ligne 4] - Voir le document PDF

2482 - V : euh non mais les enfants peuvent le devenir attention ok <cresc<je vais vous faire une description d'une scène de repas 1en Australie dans la famille où j'habitais>> <p<c'était l'en:fer>> le petit gars de trois ans là il prend son yogourt le petit pot à yogourt pis au lieu de prendre la cuillère qui va dedans/ non non non il trempe sa main dans le yogourt pis il fait et il le mange comme ça et il a trois ans et il est capable de manger avec sa cuillère mais [sous-corpus 10, segment 7, page 86, ligne 1] - Voir le document PDF

2483 - V : 5pis là il se liche la face t'sais il met son assiette oh il veut licher son assiette il se la met quasiment sur la TÊTE c'est c'est dégueulasse là fait que les parents ont été là sur la table ça donne aussi un enfant qui a DOUZE ans quand il finit son spaghetti il en a tout le tour de la bouche il a DOUZE ANS bordel 6pis il y en a partout sur les mains 7jusqu'ici là ¤<275173> [sous-corpus 10, segment 7, page 86, ligne 11] - Voir le document PDF

2484 - J-M : ouais moi moi t'sais 1mettons il y a des petites miettes là de: de la tarte là qui est de la croûte là pis c'était super bon genre pis là je prends des petites miettes je vais le bouffer là [sous-corpus 10, segment 7, page 88, ligne 21] - Voir le document PDF

2485 - V : 1c'est moi qui crée la normalité ¤<507593> [sous-corpus 10, segment 7, page 92, ligne 8] - Voir le document PDF

2486 - M : 1ouais mais là ça c'est je veux dire moi j'ai jamais vu ça là j'ai des amis qui lichent leurs assiettes mais t'sais sont comme t'sais tu le vois là sont là là il checke son assiette 2<pp< il y a de la sauce dedans là>> 3•je peux-tu licher mon assiette↑° là <all<•ah oui oui vas-y°>> heille là sont contents ostie ils se lichent l'assiette pis tout 4mais t'sais ils vont me demander ils savent que c'est pas comme 5poli là ¤<536746> [sous-corpus 10, segment 7, page 92, ligne 14] - Voir le document PDF

2487 - V : 2mais il y avait un petit 3bâton qui venait avec↑ ¤<27806> [sous-corpus 10, segment 8, page 95, ligne 14] - Voir le document PDF

2488 - M : 3non non mais parce que toi t'es ben comme hi::: stickée là-dessus mais je veux dire le monde qui est qui ont toujours liché leur assiette eux-autres sont là •voyons t'es donc ben POgnée° t'sais je veux dire c'est comme ¤<77075> [sous-corpus 10, segment 8, page 96, ligne 14] - Voir le document PDF

2489 - V : comme un enfant qui mange son yogourt avec ses doigts ¤<89029> [sous-corpus 10, segment 8, page 96, ligne 21] - Voir le document PDF

2490 - M : <p<ouin>> mais 1t'sais comme un enfant qui liche le couvert de son je veux dire moi j'ai toujours 2liché le couvert de mon yogourt [sous-corpus 10, segment 8, page 96, ligne 22] - Voir le document PDF





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ÂGE
















SCOLARITÉ