91 - G : NON mais\ s- je pense/ que je suis tenté\ là avec euh:\ le fait que euh <all<Jeanne pis Mathieu y va>> t'sais/ je euh je vais comme\ je vais comme ÊTRE entre deux MON:DES t'sais/ comme\ c'est ça va être le MONDE euh: comme [sous-corpus 31, segment 3, page 42, ligne 15] -

92 - G : que je connais intellectuel↑ mais/ comme je suis CApable ¹de un peu plus contrôler mon CORPS que eux ²peut-être/ [sous-corpus 31, segment 3, page 42, ligne 17] -

93 - G : fait que là je vais comme je pense peut-être/ que ça/ ça serait un MEIlleur moment pour que j'y ¹aille [sous-corpus 31, segment 3, page 43, ligne 3] -

94 - L : ¹c'est potentiellement plus ²faci:le\ que d'y aller ³seul [sous-corpus 31, segment 3, page 43, ligne 3] -

95 - G : ah ouais/ je pense que je travaille pas [sous-corpus 31, segment 3, page 43, ligne 10] -

96 - G : <f<non:/>> i:l ¹il y a comme quatre critè:res/ pis il y a un des critères et c'est la langue/ pis euh: hum: ²ils peuvent PAS couler a- si ils coulent\ l- q- admettons qu'ils font un super bon texte/ t'sais ils li- ³c'est euh\ des carnet:s/ pis là il y a comme des:\ des textes ⁴littéraires/ pas COMME IL Y A des textes littéraires/ pis euh hum:: pis il faut qu'ils lisent ça/ pis qu'ils fassent une dissertation criti:pan style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">que/ fait que là/ ils ont quelques criTÈRES t'sais/ la structu:re\ tout ça/ ⁵puis/ mais le critère de la lan:gue\ si ils arrivent pas à le passer\ c'est environ une faute aux trente mots/ le\ la m- ⁶l- euh : la norme/ ben: pas environ <all<C'EST une faute aux trente mots>> fait que si ils font PLUS qu'une faute aux trente mots/ ils COULENT le truc\ ⁷fait que nous on t'sais on:\ on on AXE beaucoup sur\ leur ⁸permettre/ d'atteindre la [sous-corpus 31, segment 3, page 45, ligne 1] -

97 - G : ¹i:ls je SAIS c'est ça/ mais nous on:\ on on essaie beaucoup de les aider/ mais\ mais c'est aussi/ psychologique/ là/ c'est parce que quand ça fait deux fois que tu le COULES pis que tu veux travailler ²<p<pis tu veux>> [sous-corpus 31, segment 3, page 46, ligne 17] -

98 - G : mais bon\ enfin\ ben c'est ça que je fais\ pis là je: je reTOURNE pis je fais quelques heures euh: je fais euh: je sais pas combien d'heures/ peut-être SEIZE heures par semaine\ ¹<pp<;="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">quelque chose comme ça>> [sous-corpus 31, segment 3, page 46, ligne 19] -

99 - G : ²oui/ c'est un centre D'AIDE euh:³: c'est le plus vieux/ hum TANT qu'à en ⁴parler c'est le plus vieux/ centre d'aide euh: du réseau collégial/ ⁵c'est en même temps que le: euh ce qu'ils appellent/ le CCDMD/ [sous-corpus 31, segment 3, page 47, ligne 3] -

100 - L : ²<p<va falloir que j'aille visiter ça/>> [sous-corpus 31, segment 3, page 47, ligne 9] -