61 - L : <p<pis les parents m'ont posé des questions/ d'ailleu:rs\ un truc qu'il faut que je fasse en fin de semaine\ c'est qu'il faut que je leur fasse un: une forme de FEUI:LLE pour dire\ qu'est-ce qui est quan:d/ pis qu'est-ce qu'ils doivent réviser:\>> <all<pis qu'est-ce qu->> <pp<des fois/ j'ai envie de DIRE aux paren:ts\ là\ COMME euh:>> <f<ÇA va\>> <cresc<c'est toujours/ les parents des élèves qui réussissent bien/ en plus/ qui sont là/>> fait que t'sais/ j- c'est comme ¹ qu'est- ce que vous voulez que je vous DI:SE là\ •ça va encore bien:\ c'est correct\ non c'est pas parfai:t\ des foi:s ° mais t'sais/ j- [sous-corpus 31, segment 7, page 110, ligne 1] -

62 - L : ¹oui:\ il y a d- il y a de ça un peu↑ mais il y a aussi le fait/ que ben des fois/ c'es:t j'ai rien de nouveau à di:re t'sais/ c'es:t non ça va\ i- si il continue comme ça/ tout va bien se passer\ là/ ça s- ça se passe bien\ mais oui\ pi:s OUI\ il a enCORE les mêmes faiblesses que il y a une seMAINE ou deu:x\ t'sais/ <all<je veux dire>> ça:\ ça se corrige PAS comme ça:\ pi:s ²•oui mais là\ on a recommencé/ à faire tel tru:c/ ou là je: superv-° mai:s c'est bien↓ mais ça va prendre six mois/ pour que ça fasse une difféRENCE ³là: t'sais/ c'es:t [sous-corpus 31, segment 7, page 110, ligne 4] -

63 - L : qu'on PARLE de ç- là:\ là je leur fais lire\ <all<ben là on est rendu àHarry Potter>> mais je leur ai fait lire des LIVRES/ pis t'sais/ TOUS les matins on prend ÉNORmément de temps pour ¹JUSTE parler des QUATRE ou cinq pages\ qu'on a lues la veille/ [sous-corpus 31, segment 7, page 111, ligne 1] -

64 - L : <f<ou alors ¹des fois/ il y a des espèces de SUPpositions/>> ÇA ils ont du MAL avec ça:\ ou des comparaison:s ²euh pis\ PIS EUX/ ils pensent {que;Ø} ça s'est passé pour vrai:/ t'sais/ fait qu'ils comprennent ³PAS ce genre de choses/ [sous-corpus 31, segment 7, page 111, ligne 6] -

65 - É : ⁵mais une méthode/ pour comprendre ce que le texte ⁶dit/ s:- [sous-corpus 31, segment 7, page 114, ligne 11] -

66 - L : ¹ non mais c'est vrai tu m'aides pour ça\ <p<c'est bien>> [sous-corpus 31, segment 7, page 116, ligne 8] -

67 - L : ¹mais si tu veux venir↑ cette semaine/ pour vrai là↑ [sous-corpus 31, segment 7, page 116, ligne 10] -

68 - L : c'était un peu:\ euh c'était un peu mélangeant/ ¹pour pour eux\ [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 7] -

69 - L : <all<je trouve juste que>> j'ai m- j'ai moins le TEMPS pour faire ça:/ pi:s\ trop de tem:ps pour faire <dim<euh: toutes sortes de TRUCS là\>> <f<même la conjugaison à un moment\>> je suis comme je suis TAnné\ <dim<de leur donner des verbes/ à copier/ là\>> <p<ça SERT à rien\>> <pp<ça SERT à rien\>> ¹ [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 16] -

70 - G : ¹il faut qu'il soit TRÈS malheureux ²pour que ³ [sous-corpus 31, segment 8, page 124, ligne 2] -