dimanche 21 juillet 2024
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11,774 occurrences de PIS dans 8,290 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 26 (474)
1171 - K : parce que le vendredi ils ont des temps de 1lecture <all<pis tout ça/>> fait que là c'était à
Lucas\ fait que là Lucas a dit •moi je voudrais tel li:vre° [sous-corpus 26, segment 2, page 20, ligne 19] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1172 - K : fait que là Théo il dit •<all<ah ben moi aussi j'en veux un autre>>° fait que là •NON c'est à c'est à Lucas° fait que là François il
a dit •ben va le mettre dans ton sac° pis là Théo il a dit •ben je vas y aller le mettre dans le sac à mon frère° mais il l'a mis
<rall<dans 1SON sac>> [sous-corpus 26, segment 2, page 21, ligne 3] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1173 - K : là il fait comme •Mélanie <all<il faudrait>> que j'aille dans la classe à madame Édith
DEUX minutes\° fait que là: Mélanie a dit •c'est correct° fait que là il va dans la classe à
madame Édith/ pis là il dit •je voudrais parler à mon frère\° 1 fait que là/ 2il est en cinq-six Théo il est en cinq-six il est avec des six 3<all<na na na>> 4il arrive [sous-corpus 26, segment 2, page 22, ligne 1] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1174 - K : eh OUI: écoute fait que là
euh il dit <all;f<•que c'est t'as fait°>> t'sais là il a comme pét- là il 1oublie qu'il est à l'école
là il est dans l- la maison fait que là Théo il dit •on règlera ça à la 2maison° •oui mais mon LIVRE je
voudrais que tu me donnes mon livre° •là on fera pas de chicane ici on est à
l'école on
règlera ça à la maison\ Lucas/ on va régler ça à la maison° pis il est reparti il est BON 3il est
BON [sous-corpus 26, segment 2, page 22, ligne 7] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1175 - K : 3là quatre heures moins quart moi je rentre dans la cour pis je vois les deux gars •wa wa wa wa wa° 4t'sais/ fait
{que euh;que:} je baisse les fenêtres je m- <all;f<•MAMAN\ tu sais pas °>> et moi je
comprends rien •<f<les gars rentrez là>> venez me conter ça\° 5fait que là ça a été la scène/ <f<fait que là/>> là moi je sais pas/ ce qui s'est
passé 6le matin là François là j- quand François arrive on conte ça à Fran 7çois\ pis là
François il dit •ah mon maudit c'est 8PAS 9correct pis Luc- Théo il a BIEN réagi° fait qu'il dit
•j- tu vas avoir une conséquence° pis moi aussi j'avais dit •tu vas avoir une conséquence° pis là
T- là Théo •ben c'est pas si grave que ça là/ ° •<f<oui/ c'est GRAVE>>° [sous-corpus 26, segment 2, page 23, ligne 3] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1176 - MA : 2•pis en plus d'avoir une 3conséquence vu que toi/ t'as bien réagi on va te
gâter° 4 5<f<hein>> Théo/ [vrr] 6zéro [sous-corpus 26, segment 2, page 23, ligne 15] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1178 - K : ben attends la
conséquence François pis moi on va fumer on jase finalement on revient ils ont chacun
une allocation de dix dollars par semain:e/ si ils font leurs tâches\ [sous-corpus 26, segment 2, page 24, ligne 5] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1179 - I : 4parce que Christine elle me je lui dis •tu vois-tu les enfants à Katherine/° pis elle m'a dit •oui: t'sais Lucas Théo°
<all<elle dit •en tout cas>> Lucas ça a l'air d- d'être le petit tannant pan style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">pis Théo° pis là moi j- dans
ma tête c'était comme le contrai:re [sous-corpus 26, segment 2, page 27, ligne 5] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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1180 - I : mais elle elle a cette impression-là à l'école {que euh;que:} Lucas c'est c'est celui que tu 1ramènes tout le temps dans le
rang pis que Théo
il est tout le temps à ses affai:res pis [sous-corpus 26, segment 2, page 27, ligne 7] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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