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7,002 occurrences de LES dans 5,101 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 20 (240)

1601 - AN : que que comme toutes les euh ça revient les 1émissions [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 11] - Voir le document PDF

1602 - A : parce que euh les psychologues étaient moi lorsque les enfants étaient plus jeunes il faut être le <ff<chum>> de ton enfant↓ il faut être <f<l'ami grand ami>> d- <f<confident>> de l'enfant é- l'enfant il faut le laisser euh il veut mettre une paire de bas un rouge un jaune un blanc un bleu pas grave c'est pas grave il faut qu'il soit <f<autonome↓>> là ils réalisent que c'était pas de l'autonomie↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 13] - Voir le document PDF

1603 - R : 1qu'est-ce qui se passe 2les: le jeune là qui: ils vont être quatre cinq ensemble pi:s [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 9] - Voir le document PDF

1604 - A : 1mais l'enfant qui faisait à sa tête comme il voulait il faisait marcher le parent il va continuer le jeu 2de les faire marcher↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 3] - Voir le document PDF

1605 - A : 1oui c'est les scientifiques ont dit que lui il veut voir co- comment ça bonDIT cette affaire-là [sous-corpus 20, segment 1, page 11, ligne 4] - Voir le document PDF

1606 - A : ça l'a un lien apparemment dans sa tête↓ c'est difficile pour nous qui sommes pas des scientifiques↑ mais le scientifique va le dire↓ hein l'enfant mord l'autre on a t- presque tous les enfants ont fait ça ou on a été conscients de ça [sous-corpus 20, segment 1, page 11, ligne 9] - Voir le document PDF

1607 - A : 1et: et: il faut arrêter ÇA et j'entendais justement là concernant les jeunes là [sous-corpus 20, segment 1, page 11, ligne 11] - Voir le document PDF

1608 - A : mais LÀ ils se posent la question TOUS les jeux <f<violents>> depuis qu'ils sont capables de se tenir debout c'est agréAble on dit •nos enfants sont super intelligents ils fonctionnent sur les ordinateurs° c'est sûr que l'ordinateur ça l'a du positif↓ [sous-corpus 20, segment 2, page 12, ligne 6] - Voir le document PDF

1609 - A : mais j'ai écouté un moment donné des psychologues <len<qui>> étaient en plénière ils discutaient ils ont DIT •si les parents étaient conscients de TOUT ce qui reste dans la tête de l'enfant ils ne leur permettraient <f<jamais jamais jamais>> de jouer à des jeux qui paraissent <f<inoffensifs>> mais qui traduisent dans la tête de l'enfant depuis qu'ils sont tout petits°\ ils tirent sur n'importe quoi il y a des jeux comme ça↓ [sous-corpus 20, segment 2, page 13, ligne 1] - Voir le document PDF

1610 - AN : 1ben oui c'est vrai c- ça peut être des fusils à l'eau ça 2 peut être aussi [ des fusils à: comme quand t'es euh des fusils qui disaient là à comme à plomb là pis qu'ils qu'ils pointaient sur les voitures hein 3ça l'a: 4ils l'ont fait à Lévis ils tiraient [sous-corpus 20, segment 2, page 13, ligne 4] - Voir le document PDF





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ÂGE
















SCOLARITÉ