211 - I : ¹mai::s ils euh: ils veulent la le euh en deux mille ONZE le ministre avait DIT qu'il voulait il voulait faire un investissement pour avoi:r cinq cents/ en soins de première ligne mai:s tu sais comment ça marche ²là le système là/ [sous-corpus 30, segment 1, page 3, ligne 11] -

212 - I : ²ouin: <all<il y a il y a:>> dans dans la profession il y a beaucoup {de euh;de:} hum <p<comment qu'on dit euh:>> [sous-corpus 30, segment 1, page 4, ligne 6] -

213 - I : ils ont compliqué la les CHOSES {ici;aussi} il y a les infirmières auxiliai:res\ il y a ceux qui ont qui font leur cége:p\ pis là il y a ceux qui font leur BA:C\ pis là il y a ceux qui font leur maîtri:se/ qui font leur doc¹toRA:T pis ceux qui font le les les infirmières spécialisées fait que ils ont compliqué l'affaire aussi le m- le ministère parce qu'ils voulaient désembourber les la pénuRIE mai:s ²<pp<bon>> [sous-corpus 30, segment 1, page 4, ligne 19] -

214 - M : ²mais au Québec on est la seule province je pense que 3 tu peux être infir [ mière sans avoir un bac/ [sous-corpus 30, segment 1, page 4, ligne 21] -

215 - I : ¹qu'on: e- e- je dis pas qu'on nivelle par le bas c'est pas ça mais c'est juste pour la reconnaissance ailleurs t'sai:s la ²reconnaissance dans de la profession les ergothérapeutes/ les physiothérapeutes\ je pense les inhalos maintenant aussi sont obligés d'avoir un bac tout le monde a un baccalauréat à l'université/ je dis pas que c'est mieux le baccalauréat/ parce que si tu compares les programmes je peux pas di:re là j'ai pas fait la technique\ je sais pas\ mai::s je pense que ³<cresc<juste pour la reconnaissance>> [sous-corpus 30, segment 1, page 5, ligne 10] -

216 - I : ⁵appris c'est ÇA c'est ça c'est ça la: moi j'ai fait juste mon bac direct <all<pis t'sais j'ai pas fait de technique>> mai::s je pense que ⁶juste po- [sous-corpus 30, segment 1, page 5, ligne 14] -

217 - I : ⁷j'avais fait sciences de la naTURE mais j'ai un autre bac [sous-corpus 30, segment 1, page 5, ligne 16] -

218 - I : ¹fait que c'est un reTOUR aux études mai:s moi je pense que c'est JUSTE à cause de la reconnaissance on devrait <p<euh: c'est ça\>> <cresc<on devrait faire ça>> moi je pense qu'il devrait avoir les infirmières auxiliai:res/ pour faire les soins euh: les techniques pis tout ça pis je pense qu'il devrait avoir des bachelières pour faire l'enseignement parce que t'sais/ les infirmières auxiliaires ils peuvent pas faire d'enseignemen:t ils peuvent pas euh: donner des antibiotiques I.V.: ils peuvent pa:s euh: [sous-corpus 30, segment 1, page 6, ligne 2] -

219 - M : ¹dans la salle ²de spectacle/ [sous-corpus 30, segment 1, page 6, ligne 14] -

220 - M : ¹t'sais juste euh: en Europe ça aurait l'air que c'est comme un: un boyau d'arroSAGE ²là t'sais là pour ³le les incendies t'as •étape un brisez la vitre étape deu:x ⁴euh: étape troi:s euh: ° [sous-corpus 30, segment 1, page 7, ligne 9] -