61 - R : ¹si le jeune dit euh •je vas on: on fait ça nous-autres on va on a une cible on s'en va dans le bois là pis on a une cible pis on fait ça là là° [sous-corpus 20, segment 2, page 15, ligne 11] -

62 - R : ¹le jeune ne se vantera peut-être pas ²pour le dire qu'il a tiré sur c'est des: [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 1] -

63 - R : le jeune il n:- il en a pa:s d'argent à:¹: [sous-corpus 20, segment 2, page 17, ligne 5] -

64 - R : trè:s très très jeune c'est qui qui l'achète/ [sous-corpus 20, segment 2, page 17, ligne 8] -

65 - R : tandis que s- l- le jeune lui qui qui qui monte là avec tout ça là comme tel l'adulte peut l'avoir acheté pour lui mais il a laissé f- f:onctionner le jeune [sous-corpus 20, segment 2, page 17, ligne 18] -

66 - R : pis le jeune euh lui il aimait ça donc ¹euh: il l'a fait faire au jeune pareil il aimait ça le jeune aussi ²donc il a vécu avec ça [sous-corpus 20, segment 2, page 17, ligne 20] -

67 - R : le père à Rosalie il me contait il me contait que quand il était jeune ¹là [sous-corpus 20, segment 3, page 29, ligne 15] -

68 - R : ¹non non mais je veux d- je veux d- non mais je veux juste dire ça peut quand même je pense éveiller tous les autres/ ça peut être nous-autres des fois là que d'entendre certaines choses certaines choses est-ce {que:;que euh} est-ce que on réfléchit suffisamment à certains gestes ou à certains actions qu'on qu'on fait en présence du jeune ou moins jeune ça peut être des des plus vieux ²peu importe là [sous-corpus 20, segment 4, page 37, ligne 18] -

69 - R : si on prend juste l'élément de dire ¹que le jeune c'est ci pis c'est ça pis c'est ça pis c'est ça ²pis euh [sous-corpus 20, segment 4, page 38, ligne 7] -

70 - A : matante elle dit •m'as te ¹PAsser mon petit jeune° [sous-corpus 20, segment 8, page 104, ligne 14] -