mercredi 14 août 2024
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12,591 occurrences de JE dans 8,698 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 10 (556)
6051 - M : non mais 1<all<t'sais>> elle se décrit comme une bonne musulmane là je veux dire elle
respecte ses paRENTS elle respecte t'sais <dim<la plupart des des>> pis elle fait sa prière
sauf que elle elle nous l'a bien dit que genre la priÈre pi:s peu importe les ablutions tout ce qui
va avec euh t'sais pour elle c'est comme dans le Coran son interprétation à elle en tout
cas c- elle ce qu'elle nous disait c'est que [sous-corpus 10, segment 1, page 2, ligne 20] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6052 - M : euh c'est marqué que faut pas ça entrave 1sur tes activités euh normales là dans le fond↓
fait que si t'as pas le temps elle mettons <acc<elle a pas le temps de prier là>> on s'entend-tu
là/ elle est ici euh t- une bonne partie de la journée je veux dire 2elle fait peut-être ses prières
le matin mais le soir pis l'après-midi euh je veux dire elle s'en va pas pour faire ça là\ fait que
pour elle c'est ben euh FLEXIBLE dans le fond ¤<125417> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 2] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6053 - J-M : mais la prière du vendredi je sais que c'est une priè:re qui est comme un peu différente
des 1autres là ¤<129563> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 5] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6054 - J-M : fait que je sais pas si ça ça l'a un impact mais c'est une prière qui prend plus de temps pis
qui est 1plus euh plus spéciale ¤<135237> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 7] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6056 - V : je connais pas tous les détails mais MOI en même temps je trouve que c'est pas SU:per grave
de les lai:sser 1faire leur examen plus tard étant donné qu'il y a déjà du personnel au bureau
souvent c'est Guylaine euh qui 2<len<les: surveille>> <dim<même si c'est pas une grande 3surveillance là>> ¤<149828> [sous-corpus 10, segment 1, page 3, ligne 12] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6057 - V : pour moi vu que c'est quelque chose d'assez léger je trouve pas que c'est 1problématique
si ça devenait un phénomène majeur par contre euh ¤<173638> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 3] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6058 - J-M : 1pis là eux-autres ils prennent l'examen après est-ce que là on prend une autre version
pour empêcher justement là t'sais qui qu'ils connaissent les ver- les les les questions des autres/
mais là la deuxième version d'examen elle est-tu aussi sévè:re que la premiè:re/ là il y a
<acc<des problèmes avec les notes etcetera>> fait que c'est quand même pas nécessairement
tout le temps simple j'imagine à l'école d'été on a un cadre qui est peut-être plus flexible on a
t'sais juste une centaine d'étudiants av- avec qui s'occuper donc ça PERMET de le faire pis tant
mieux si on peut le faire mais je pense ça soulève quand même un: une problématique pis
euh t'sais autant euh: c'est clair que je suis pour qu'on accommode les gens le plus
possible mais en même temps je me demande jusqu'à quel point là t'sais des fois euh ça crée des
des ouais c'est ça des problématiques pis je sais pas exactement comment qu'on qu'on va
re- gérer ça si ça prend plus d'ampleur 2<acc<t'sais pour l'instant c'est facilement gérable>>
parce qu'il y en a pas beaucoup ¤<237068> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 7] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6059 - V : ouais je pense qu'on en a quoi:/ <dim<sept 1huit neuf↑>> ¤<266971> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 13] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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6060 - M : parce qu'il y en a une couple de d'eux-autres qui font vraiment leurs prières t'sais que
1je sais qu'on les voit plus tard à la cafétéria on est tout le temps là là il y en a un d'ailleurs j-
je nommerai pas de nom mais en tout cas il s'est fait demander genre à peu près un midi il
a il a vu moi il a vu Deborah pis après ça je pense qu'il a vu Jean-Marc ou je sais pas qui mais les TROIS genre <f<•heille t'es pas en classe/°>> t'sais [sous-corpus 10, segment 1, page 5, ligne 10] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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