vendredi 29 novembre 2024
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24,719 occurrences de EST dans 17,201 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 31 (977)
421 - L : ben elle a des grands frè:res/ là/ fait que ça\ 1ça parait/ elle est plus mature un peu pour son
âge [sous-corpus 31, segment 6, page 100, ligne 20] -
422 - É : 1<p<fait que\ t'sais/>> <f<elle joue au ballon chasseur/>> mai:s elle est plus compétitive que les autres/ [sous-corpus 31, segment 6, page 100, ligne 21] -
424 - É : non\ c'est Fati\ qui voulait travailler sur une rapeuse\ pis que 1finalement {il;elle} a changé/ [sous-corpus 31, segment 6, page 101, ligne 6] -
426 - L : euh: non c'était la: euh: Montessori/ la: 1<p<Maria/ je pense 2je sais pas la: fondatrice de:\>> 3<p<des écoles Montessori/ là/ 4qui est un:
couRANT de\>> [sous-corpus 31, segment 6, page 101, ligne 9] -
427 - É : <p<mais bon\ MAélie elle est plus avancée/ pis >> [sous-corpus 31, segment 6, page 101, ligne 16] -
428 - L : BEN Maélie\ elle es:t\ oui↓ elle est plus avancée/ elle est plus douée/ pi:s j'ai déjà du MAL/ je trouve\ à la stimuler assez: parce que elle elle finit TOUT
avant les autres/ mais c'est toujours\ pas mal bon: pis/ <all<je fais toujours une question
bonus/>> dans mes: dans mes TESTS en pensant à e:lle en mettant quelque chose de\ mai:s
souVENT s- je peux pas le FAIRE
aussi difficile que je voudrais/ sinon il y a\ PERsonne d'autre qui a une chan:ce/ t'sais/ fait 1que [sous-corpus 31, segment 6, page 102, ligne 1] -
429 - L : fait que finaleMENT euh\ oui\ c'est ça\ j- 1j'ai déjà du mal à la stimuler/ mais si elle
était perdue dans une classe de deux ou trois élèves/ j'aurais AUcune 2chance t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 103, ligne 1] -