samedi 27 juillet 2024
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15,444 occurrences de DE dans 10,889 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 7 (617)
8871 - I : 11ce bonhomme-là là il t'sais il tu tu le mets dans tes doigts pis là tu peux le faire parler pis tout ça pi:s en tout cas c'était
supposément que ça l'aide ben gros les enfants pis il a f- il a fait un- un: une animation
dans la classe puis il a il a dit à Lorraine le professeur qu'il avait à ce moment-là il a dit
•cet enfant-là° il il a remarqué Alexis parmi euh: un groupe là/ il dit
•cet enfant-là° il dit •c'est incroyable l'estime de lui t'sais l- comment il l'a euh la confiance
qu'il a en lui° [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 2] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8872 - I : pis là Lorraine elle dit •c'est drôle parce que c'est ça c- c'est ÇA qu'il projette Alexis
il PARLE euh t'sais il veut faire de la téLÉ pis tout ça t'sais c'est tout c'est 1c'est l'image c'est
ça qu'il projette° t'arrives t'sais il il vous il vous voit pas souvent pis •oui oui Samuel Sonia° il
va parler au téléphone t'sais comme un aDULTE pis tout ça il va projeter une image de gars
SOlide pis mais en dedans de lui c'est le contraire fait que c'est tout dans le paraître mais c'est
pas du tout 2dans L'ÊTRE t'sais [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 4] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8873 - SA : 4envers lui de dire •je peux pas m'évaluer ça parce que je
peux pas m'évaluer là parce que tout le monde attend ça de moi pis je suis pas capable
de l'atteindre donc si j'ai à faire une évaluation de ça c'est que je peux pas m'évaluer dire
j- je suis je suis bon je suis ci je suis ça parce que tout le monde attend ça de moi
pis je suis pas capable de l'atteindre° je pense que sa réaction ça va être de 5dire que •je
vas m'évaluer ça parce que dans le fond t'sais je suis je suis pas
capable de me ren- moi c'est ça qui m'a-° t'sais dans toutes ces:
6c'est ben personnel ce que je vous dis là là [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 8] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8874 - B : 6ben c- justement si t'as pas confiance en toi c'est ça c'est que t- tu te dis 7•je suis pas
capable de:° [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 10] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8875 - I : 7tu te dis •je serai 8
pas capable° si t'as confiance [ en toi tu te dis que tu vas être capable de l'avoir [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 1] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8876 - SA : 8par rapport aux attentes mais par rapport aux au- des attentes
9si moi je m'attends admettons de Bruno que euh: je le sais pas moi 10il va devenir euh ouin
qu'il me passe cent piastres mettons non mais t'sais que je m'attends de Bruno que: je sais pas
euh il va me faire des tours de magie magistrals pis tout le monde lui dit •Bruno tu serais capa-
supposé de faire ça° mais Bruno c'est pas ça qui l'intéresse lui c'est de faire du bricolage 11euh
whatever ben c'est sûr que quand je vas ltyle="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">ui le="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">demander de s'évaluer ben lui il va dire
•ouin tout le monde veut que je fasse de la magie pis je suis pas capable pis tout le monde est
supposé être capable de faire ça fait que à quelque part je dois être pourri je suis pas capable de
faire tout le monde s'attend à ça° t'es capable de faire autre chose mais personne le voit
personne l'estime ça c'est pour ça que je te dis que 12ces évaluations-là ça m-: [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 2] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8877 - B : ben on: on a euh des amis euh qui est qui est une euh une petite fille qui est une amie
à Alexis pis elle avait de la difficulté pis t'sais comme Alexis là il il veut le faire il
euh il il met des 1heures [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 10] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8878 - B : juste de juste essayer de de COmmencer le travail pis de le 1faire pis [sous-corpus 7, segment 12, page 133, ligne 4] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8880 - B : 2pis de essayer de comprendre 3pis d'expliquer 4pis lui qui essaie 5de comprendre [sous-corpus 7, segment 12, page 133, ligne 6] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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