11 - K : ²oui oui non non <all<non non>> c'est clair [sous-corpus 26, segment 3, page 35, ligne 16] -

12 - I : ¹2c'est pas CLAIR là ¹3c'est pas clair [sous-corpus 26, segment 3, page 46, ligne 12] -

13 - I : ⁵en République/ avec des enFAN:TS mais ⁶plus ou moins c'est pas CLAIR [sous-corpus 26, segment 10, page 167, ligne 19] -

14 - MÉ : ⁶ou quelque chose de même là c'est pas clair non c'est pas ⁷clair [sous-corpus 26, segment 10, page 167, ligne 20] -

15 - MÈ : <p<oui c'est clair>> [sous-corpus 25, segment 3, page 36, ligne 7] -

16 - C : ah c'est clair ¹ [sous-corpus 25, segment 3, page 43, ligne 8] -

17 - P : ¹t'sais il est il est comme pas clair dans ce qu'il dit parce qu'il ²est trop jeune il pleure PIS il louche ok/ ³mai:s ce qu'il arrive c'est que jusqu'à l'âge de trois ans trois ans et demi ça se corrige [sous-corpus 25, segment 5, page 67, ligne 15] -

18 - P : on est LOIN là on est VRAIment loin pis le jeune a les pattes longues de même là fait que c'est clair qu'il faut que je le PRENNE pour l'amener [sous-corpus 25, segment 5, page 68, ligne 19] -

19 - MÈ : <all<oui oui oui c'est ¹clair>> [sous-corpus 25, segment 6, page 87, ligne 7] -

20 - T : ¹<all;f<heille euh>> cʼest <f<clair clair clair clair clair>> ²pis elle [sous-corpus 23, segment 8, page 164, ligne 6] -