1 - G : pis il VEUT finir son cégè- il a- <all<à chaque fois qu'il me parle de ça c'est tout le temps la première chose qu'il me dit>> •non mais t'sais/ moi dans l'idéal↑ je déménage pas tant que j'ai pas fini mon\° [sous-corpus 31, segment 1, page 10, ligne 4] -

2 - G : ²ah c'est ouin\ mai:s\ à chaque ann- [sous-corpus 31, segment 1, page 12, ligne 7] -

3 - É : ³à chaque année on déménageait ⁴une fois [sous-corpus 31, segment 1, page 12, ligne 8] -

4 - G : ⁴mais MÊME à chaque année\ [sous-corpus 31, segment 1, page 12, ligne 9] -

5 - L : oui tu fais\ tu te retrouves à faire des trucs en équipe/ <all<de la même façon que quand moi je les fais lire↓>> fait que j- i:ls PRENNENT le: le manuel/ ou le: leur livre↑ ils vont devant la classe/ pi:s ils LISENT pendant une minute ou deux ou trois ¹CHAQUE [sous-corpus 31, segment 6, page 99, ligne 8] -

6 - L : c'est vraiment du temps/ t'sais/ à chaque fois/ que tu veux donner quelque chose/ ben:\ c'est du temps/ que tu prends/ ¹c'est des trucs que t'as préparé:/ c'est des choses que tu vas devoir corriger:/ c'est vraiment ça demande ² [sous-corpus 31, segment 7, page 104, ligne 13] -

7 - É : ¹t'sais/ •à chaque fois qu'ils me PARLENT/° [sous-corpus 31, segment 8, page 125, ligne 14] -

8 - É : ¹gen:re je comprends chaque mot/ pis je comprends pas ce qu- ce qui a été dit/ ça pourrait être ²ça/ OU le contraire\ ³soit on va dire •ah/ ça pourrait être ça/° [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 10] -

9 - I : ⁴ils font encore ça: Thomas à chaque 5 6 ap- m- vendredi après-midi euh: [ il y a: [ une journée/ récompense\ [sous-corpus 30, segment 2, page 17, ligne 6] -

10 - I : ¹<f<je pense qu'ils devraient faire une heure d'éducation physique à chaque jou:r/>> [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 3] -