81 - Y : ²ouin mais ça peut ben pas arriver {cette ostie d'affaire- là;ces affaires-là} [sous-corpus 21, segment 5, page 82, ligne 9] -

82 - A : ²mais je trouve ça bien parce {que:;que euh} il a été un moment ils parlaient plus tellement de ça ces choses-là↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 3, ligne 3] -

83 - R : c'est qui qui les achètent ces jeux-là/ ¹c'est les parents ¹c'est parce qu'ils sont pas suffisamment sensibilisés peut-être à ça/ [sous-corpus 20, segment 2, page 14, ligne 3] -

84 - R : ¹un certain écoute qui fait que le jeune qui p- euh euh le jeune qui arrive pis qui dit •ben j'ai fait ça ça ça° c'est sûr que c'est important d'avoir un certain- le lien qu'il y a à faire quand même une certaine ouverture ouverture je parle d'écoute là pour permettre justement d'entendre ces choses-là parfois mais si tu le bana- banalises toi-même [sous-corpus 20, segment 2, page 15, ligne 9] -

85 - A : ouais mais moi je dis que si de zéro à cinq ans ces jeux-là/ si: [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 12] -

86 - R : face face à ces ¹jeux [sous-corpus 20, segment 2, page 20, ligne 16] -

87 - A : et là la mère ¹ils ne s'entendaient plus <acc<du tout du tout du tout du tout>> parce que la mère était TOUT à fait CONTRE ces jeux vidéo-là [sous-corpus 20, segment 2, page 21, ligne 15] -

88 - R : que ces choses-là pouvaient arriver [sous-corpus 20, segment 3, page 23, ligne 5] -

89 - A : comme ces trois jeunes-là là [sous-corpus 20, segment 3, page 31, ligne 3] -

90 - R : regarde euh: ces ces jeunes-là là à Saint-Jacques là pour faire des choses comme ça là t'es t'es pas à Montréal là hein/ [sous-corpus 20, segment 4, page 35, ligne 20] -