1211 - J : ¹des implosions c- c- c'est ça a pas de maudit bon sens [sous-corpus 6, segment 8, page 119, ligne 16] -

1212 - J : ¹<p<ça goûte BON là ÇA {Ø;;par exemple} [sous-corpus 6, segment 9, page 125, ligne 7] -

1213 - J : ²ça goûte TRÈS bon [sous-corpus 6, segment 9, page 125, ligne 9] -

1214 - J : <p<c'est bon>> [sous-corpus 6, segment 9, page 132, ligne 9] -

1215 - D : <len<NON je l'arrête pas>> bon ok tout le monde est beau vous pouvez parler [sous-corpus 5, segment 1, page 1, ligne 2] -

1216 - A : ²moi je m'en ai occupé des enfants mais un moment à un temps le matin on faisait ça ça ça euh on dînait {oh;oup} dans l'après-midi je prenais mon temps pis j- j- t'sais je disais bon ben là euh on va aller à la piscine on va faire quelque chose à quatre heures cinq heures je les lavais leur père arrivait mais PAS amuser à la journée longue là ³mais Félix lui [sous-corpus 5, segment 1, page 9, ligne 12] -

1217 - L : ¹mais m'as te dire une affaire Raydar par exemple il est BON avec les oui ah ça fait des gros tas à ramasser [sous-corpus 5, segment 2, page 15, ligne 13] -

1218 - S : ils ont une tondeuse ¹automotrice ²ils ils s'en servent pas ils ne s'en servent pas ils ³ils poussent cette tondeuse-là ils travaillent pis l'hiver ils pellettent cette cour-là j'ai dit •me semble tu dois être capable d'avoir une souffleuse quelque chose ça a pas de bon sens° [sous-corpus 5, segment 2, page 19, ligne 1] -

1219 - M : heille ¹ça ça a pas de bon sens [sous-corpus 5, segment 3, page 27, ligne 16] -

1220 - L : faut tu sois bon ¹faut tu sois bon parce que sans ça tu ²peux pas jouer [sous-corpus 5, segment 4, page 40, ligne 1] -