6611 - SO : ben lui montrer c'est lui qui m'en montre un peu mais je veux dire ¹euh lui montrer à: faire d'autres choses que jouer à ses jeux là/ sur Internet t'sais/ il faire des recherches sur Internet il en a fait euh un petit peu mais là il commence à être obligé d'en faire ²plein pis lui euh l'ordinateur oui oui il est bon t'sais il peut faire plein d'affaires mais c'est tout le temps en rapport avec les jeux t'sais/ [sous-corpus 7, segment 7, page 82, ligne 8] -

6612 - I : ben c'est ça <P86.L15> [sous-corpus 7, segment 7, page 82, ligne 11] -

6613 - SO : mais c'est {ÇA;SÛR} il a il faisait pas de fautes t'sais il i:l checkait là même au: ce qu'on écrivait ou ¹sa sœur pis il corrigeait pis là il commence à faire des fautes j'ai dit •voyons donc° t'sais •qu'est-ce c'est/ quoi t'écris trop vite/ t'es tu fais pas attention/° t'sais/ •ah ben c'est parce qu'à mon jeu là on écrit super vite pis là on écrit ça [sous-corpus 7, segment 7, page 83, ligne 21] -

6614 - B : ³o- oui c'est ça\ fait que Denis il est au euh shipping receiving euh des fois faut savoir euh si les pièces sont rentrées bon fait qu'on est deux trois à parler en même temps ben pas à parler mais plutôt ⁴à écrire [sous-corpus 7, segment 7, page 84, ligne 14] -

6615 - SA : ¹ ah mais vous avez pas de micro↑ [2ben tu peux faire ça avec les micros ça marche là euh [sous-corpus 7, segment 7, page 85, ligne 2] -

6616 - I : ben: ¹là [sous-corpus 7, segment 7, page 85, ligne 11] -

6617 - I : ²ben oui parce que veut veut pas ils le lisent ça là ce c'est [sous-corpus 7, segment 7, page 85, ligne 16] -

6618 - I : ¹ben c'est au son ça 2 3 veut dire ça ça vient [ à écrire au son↓ c'est carrément ça [ c'est: [sous-corpus 7, segment 7, page 85, ligne 18] -

6619 - SA : ¹ben je pense que oui [sous-corpus 7, segment 7, page 86, ligne 3] -

6620 - I : <p;dim<ben je m- je me demande ¹si oui ça doit exister>> [sous-corpus 7, segment 7, page 86, ligne 4] -