4481 - S : ⁴qu'est-ce que je vais faire avec cet enfant-là/ je lui tords le cou ou ben je ferme la radio/ c'est quoi qui va être le plus bénéfique pour moi ⁵pour mon équilibre mental t'sais [sous-corpus 15, segment 8, page 140, ligne 11] -

4482 - J : ben ¹c'est c'est c'est euh la la fillEULE de hein ↑ [sous-corpus 15, segment 8, page 141, ligne 5] -

4483 - B : ¹ben j'en ai des petits bonhommes de même moi ²j'en ai un en troisième année il est charmant mais quand qu'il décide que ³c'est à lui le ballon ⁴là c'est pa:s euh c'est pas aux ⁵autres pi::s là quand qu'il te regarde il dit •heille/ je t'ai pas parlé toi/ ⁶° il t'en- il t'envoie de ⁷même là t'sais/ mais euh:: [sous-corpus 15, segment 8, page 141, ligne 6] -

4484 - R : ⁵ouin pauvre Sacha on l'aime ben là mais [sous-corpus 15, segment 8, page 143, ligne 15] -

4485 - J : ben une chance ¹maudit je serais devenue folle trois fois/ là écoute ben/ wô ²là↑ [sous-corpus 15, segment 8, page 144, ligne 1] -

4486 - J : trois fois↑ ¹quatre fois ben trois fois ²je suis s- s- c'est le ³minimum/ [sous-corpus 15, segment 8, page 144, ligne 4] -

4487 - S : ¹ah ben écoute/ non [sous-corpus 15, segment 8, page 144, ligne 5] -

4488 - J : ¹là dans le sens que je me fais griller ben là il passe par-dessus moi il repasse par- dessus moi il ²repasse par-dessus moi [sous-corpus 15, segment 8, page 144, ligne 22] -

4489 - R : ¹ben ouais/ [sous-corpus 15, segment 8, page 145, ligne 6] -

4490 - S : ¹2ou ben 13 t'sais il [ était rendu il est il est rendu à six pieds trois pis il arrive ici pis il s'assit encore sur elle ¹4t'sais on la perd ¹5on la perd [sous-corpus 15, segment 8, page 145, ligne 17] -