101 - SA : ¹tu peux pas surtout avec euh la façon que ça roule aujourd'hui avant ça tu rentrais dans une industrie pis euh [sous-corpus 7, segment 4, page 45, ligne 7] -

102 - SA : ah je sais pas je pense c'était assez dispendieux dans le temps mai:s ¹comme Bruno dit aujourd'hui sa montre elle a plus de mémoire que ça ça en avait là [sous-corpus 7, segment 7, page 77, ligne 15] -

103 - SO : ¹•chéri je t'envoie un courriel aujourd'hui° [sous-corpus 7, segment 7, page 86, ligne 14] -

104 - SO : •on a une affaire en français ou une affaire là c'est la semaine prochaine je l'ai commencée° t'sais fait que on se fiait à lui un moment donné on a dit •non non non non regarde là là ouvre ton sac l'agenda on veut voir ce que t'as fait t'écris ça dedans ce que t'as fait aujourd'hui ce qui est à faire quel travail quelle matière pis quand tu le remets pis t'sais si tu le fais à l'ordinateur ben t'écris la veille •imprimer mon travail° parce que t'arrives pas le lendemain à l'école •oui je l'ai fait mais il est ¹dans l'ordi chez nous t'sais°° fait que on est en train de gérer ça [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 1] -

105 - M : ¹OK c'est c'est c- c'était t'as peinturé aujourd'hui/ [sous-corpus 6, segment 1, page 4, ligne 4] -

106 - F : là t'as TOUT fait aujourd'hui [sous-corpus 6, segment 1, page 4, ligne 20] -

107 - J : ¹tu vas avoir dix au mois de septembre ²incroyable as-tu quelque chose à dire↑ t'as eu ton toilettage ³aujourd'hui [sous-corpus 6, segment 1, page 15, ligne 9] -

108 - F : il y en a une euh une femme dans la boutique que je suis allée <dim<aujourd'hui je suis allée acheter euh un pyjama à ma:>> <cresc<Geneviève elle a eu son petit bébé là↑>> [sous-corpus 6, segment 2, page 21, ligne 9] -

109 - J : ³heille je serais curieux de voir aujourd'hui tu tu tu prends le le la place où t'es pis tu dis •on fait une PARADE allez les les gens la communauté l- ⁴les voisins° [sous-corpus 6, segment 3, page 42, ligne 15] -

110 - N : mais non mais là aujourd'hui tu ferais pas ça c'est rendu que tous ceux qui ont des enfants ils ont leur téléphone ils ont [sous-corpus 6, segment 5, page 64, ligne 15] -