1001 - B : mais ¹les métros non t'as pas le droit [sous-corpus 14, segment 2, page 14, ligne 12] -

1002 - B : ¹là t'as une poignée tu le prends sur le côté là [sous-corpus 14, segment 2, page 14, ligne 24] -

1003 - A : ben c'est parce que moi qu'est-ce que j'aime pas avec les bicycles standards c'est que ça prend de l'espace de rangement quand tu l'utilises pas↓ en plus il faut que tu le trimballes tu l- t'sais tu tu le laisses dans un dans un rack à bicycles t'as tout le temps peur de te le vol- faire voler maganer même si tu mets des cadenas après tandis que là ça tu peux l'emmener partout t'as un sac là tu tant que t'es il y a un sa- il y a un sac qui vient avec le transport pis tu peux l'emmener partout tu pourrais l'emmener dans le métro tu peux l'emmener même dans ton bureau de travail tu peux l'emmener à l'école c'est c'est les endroits publics les acceptent parce que c'est ¹sécuritaire [sous-corpus 14, segment 2, page 16, ligne 2] -

1004 - A : ben c'est parce que nous on dans le fond faut on peut pas arriver trop il y a plein d- ¹comment je pourrais dire de d'é- d'é- d'étapes à à pour être viable comme projet parce que t'as l'étape de là déjà on a vendu notre maison donc on a de la liquidité fait que ça c'est une étape d'avoir l'argent ²c'est bien pis d'avoir le tous les euh comment je pourrais dire ça aussi le temps parce que pas d'avoir de maison à entretenir ça nous laisse plus de temps ³pour conceptionner tout ça parce qu'il y a bien des choses à penser parce que c'est pas euh ça se fera pas comme ça là ⁴ça c'est notre côté pour l'instant faut qu'on ait à faire Alex de son côté lui il faudrait qu'il ait le statut agricole donc là ça prend un revenu qui est basé par le: l'UPA qui est l'Union des producteurs agricoles après ça quand que lui va avoir son statut d'agriculteur là il faut qu'il demande une de- une euh comment t'appelles ça/ il faut qu'il demande un: [sous-corpus 14, segment 2, page 18, ligne 7] -

1005 - A : ³ben j'avais pas vu ça de même mais t'as raison ça fait un drôle ⁴d'effet [sous-corpus 14, segment 2, page 23, ligne 2] -

1006 - H : ben oui c'est sûr ¹m'as faire ça moi [sous-corpus 14, segment 3, page 28, ligne 16] -

1007 - H : ok ah c'est sûr m'as faire ça moi ¹prendre de l'expérience en masse ²là [sous-corpus 14, segment 3, page 28, ligne 18] -

1008 - A : la couleur est belle ¹que t'as choisie surtout que le le jaune doré que vous avez pris est très beau [sous-corpus 14, segment 3, page 34, ligne 14] -

1009 - L : ²t'as raison [sous-corpus 14, segment 3, page 35, ligne 2] -

1010 - B : ouais t'as comme un un un chose qui descend là ¹pis tu les tu les mets comme une tu les ²installes comme du bardeau [sous-corpus 14, segment 3, page 35, ligne 16] -