mercredi 21 août 2024
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20,712 occurrences de ÇA dans 15,346 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 15 (1395)
8161 - M : <all<ça fait en sorte que tous les jeunes>> euh profs motivés genre 1là ils se pètent la gueule
<all<mais parce que t'sais>> un prof une fois qu'il est: qu'il est là un prof d'histoire il est bon
pour trente ans là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 8] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8162 - M : trente ans à: enseigner: le {poste:;poste euh} il est: il est comblé là t'es fait là fait que
c'est un peu de la marde par rapport à ça là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 11] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8163 - M : trente ans à: enseigner: le {poste:;poste euh} il est: il est comblé là t'es fait là fait que
c'est un peu de la marde par rapport à ça là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 11] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8164 - M : trente ans à: enseigner: le {poste:;poste euh} il est: il est comblé là t'es fait là fait que
c'est un peu de la marde par rapport à ça là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 11] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8165 - M : trente ans à: enseigner: le {poste:;poste euh} il est: il est comblé là t'es fait là fait que
c'est un peu de la marde par rapport à ça là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 11] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8166 - M : 1mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux
profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent
nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des
discussions hors classe ça fait en sorte que ça 2crée une discussion on a on a un autre lien
les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est
leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8167 - M : 1mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux
profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent
nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des
discussions hors classe ça fait en sorte que ça 2crée une discussion on a on a un autre lien
les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est
leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8168 - M : 1mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux
profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent
nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des
discussions hors classe ça fait en sorte que ça 2crée une discussion on a on a un autre lien
les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est
leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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8169 - M : 1mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux
profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent
nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des
discussions hors classe ça fait en sorte que ça 2crée une discussion on a on a un autre lien
les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est
leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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