1 - S : ¹on a PLUsieurs CHAMPS on a juste à traverser le chemin/ [sous-corpus 23, segment 1, page 4, ligne 12] -

2 - N : et: puis euh là on voulait aller voir on voulait on pensait que c'était la salle à manger on savait d'- d'après le nos plans que la salle à manger elle était au troisième mais là on essayait de traverser d'en avant à en arrière au troisième pis ça traverse pas ¤<328050> [sous-corpus 8, segment 1, page 5, ligne 15] -

3 - N : parce que là là il y a il y a des euh je veux dire il y a des places que tu peux traverser il y a des étages que tu peux traverser des ponts tu peux traverser mais là à ce pont-là ça traverse pas fait que là nous-autres on est partis moi j'ai parti avec un autre couple on nous-autres on: a essayé de traverser à pied eux-autres eux- autres ils ont essayé de de ils ont ils ont pris l'ascenseur et puis là ils ont essayé de traverser avec l'ascen- ils ont essayé de t- de de monter plus haut pour traverser pis en fin du compte ben on s'est on s'est perdus de vue un bout de temps Hélène elle était avec un groupe pis moi j'étais avec un au- ¹avec un autre couple et puis là ²on s'est euh on s'est retrouvés on s'est retrouvés je pense que c'est au ONZE là au au trois là/ ça on pouvait pas manger c'était la salle à manger mais euh: il y avait pas de il y avait rien au t- au trois pour manger pis là ils nous ont dit allez au onze fait que là on s'est en allés au onze ¤<379965> [sous-corpus 8, segment 1, page 5, ligne 17] -

4 - N : nous-autres on mais qu'on nous-autres va être proches mais qu'on soit vieux on va traverser l'autre bord ¤<108252> [sous-corpus 8, segment 4, page 32, ligne 23] -

5 - G : ben oui ¹traverser au: ¤<110612> [sous-corpus 8, segment 4, page 32, ligne 25] -

6 - G : ¹non non ils peuvent traverser↓ la la bâtisse elle est assez dans la pointe si t'es dans un étage plus haut tu peux traverser sur la Wellington mais ça doit être ¤<278913> [sous-corpus 8, segment 7, page 68, ligne 8] -

7 - N : ouin ils arri- ils montent là ¹pis ils peuvent traverser sur la Wellington pis c'est ils euh disons ²que ça a été bien organisé pis c'est beau ¤<284768> [sous-corpus 8, segment 7, page 68, ligne 10] -

8 - N : ²c'est tout c'est ouvert c'est tout ouvert là les ponts là mais euh le pont là au côté de en bas où qu'on allait à l'école quand j'ai été à l'école quand j'étais jeune ³là ce pont-là là ⁴il est: ils l'ont réparé l'an passé je pense↓ là il est ouvert tu peux tu peux traverser là t'arrives d'Asbestos tu peux y aller par là ¤<98061> [sous-corpus 8, segment 9, page 89, ligne 5] -

9 - N : ouin mais c- ils en ont pas besoin du pont euh pour pour traverser parce qu'il y en a un autre pont à côté là ¤<42777> [sous-corpus 8, segment 10, page 98, ligne 12] -

10 - S : ah ils faisaient juste traverser de l'autre côté pis c'est les les ¹les frais étaient différents ²fait que que si si ça se faisait ici au Québec au Québec au Canada [sous-corpus 5, segment 9, page 96, ligne 14] -