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9 occurrences de SIMPLES dans 9 lignes de transcription (5 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (1)

1 - L : mais MOI j'essaie de les amener à: autre chose\ que: c'était que ce qu'ils faisaient l'année dernière mettons en troisième année:/ ils faisaient t'sais/ c'est toujours sur un anima:l\ un pay:s\ des trucs assez simples/ trouver des photo:s qu'ils mettaient/ pi:s <dim<ils lisaient un texte/ devant la classe\ là\>> 1en gros là/ t'sais/ <p<pis ça durait deux trois minutes\>> [sous-corpus 31, segment 5, page 79, ligne 17] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 30 (1)

2 - I : i- s- i- c'est <all<c'est que t'as>> tu peux pas avoir des CAS euh: complexes c'est des cas simples 1pis euh: [sous-corpus 30, segment 1, page 2, ligne 14] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 23 (2)

3 - S : 1mais cʼest VRAI tʼas des lits SIMPLES LONGS/ mais il faut que tʼailles dans une plac:e un magasin spéCIAlisé pou:r la literie\ fait que ça te coûte un bras <all<pis la moitié 2de LʼAUTRE>> 3{tʼsais;} [sous-corpus 23, segment 1, page 16, ligne 21] - Voir le document PDF

4 - S : NON tʼen as des lits SIMPLES pour GRAN:DS [sous-corpus 23, segment 1, page 17, ligne 3] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 9 (3)

5 - P : c'est euh::: c'est du monde t'sais euh::: du du monde qui viennent de la Grande- Bretagne qui qui posent des questions mais vraiment simples là ok ¤<383436> [sous-corpus 9, segment 5, page 65, ligne 16] - Voir le document PDF

6 - S : <p<oui très simples>> ¤<383883> [sous-corpus 9, segment 5, page 65, ligne 17] - Voir le document PDF

7 - F : en tout cas il y a comme des blagues comme ça qu- mais il y en a des genre des vraiment simples qui m'ont fait T:ELLEment rire souvent là/ genre une là que un de mes amis m'a contée je l'ai rie pendant genre deux jours là/ c'était •moi il y a deux choses que j'aime pas dans la vie <f<les racistes PIS les chinois>>° ¤<198081> [sous-corpus 9, segment 10, page 136, ligne 9] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 7 (2)

8 - SA : 1ouin: ben c'est parce que lui: il il veut 2pas se forcer quand ouin quand qu'il faut qu'il se casse la tête à chercher quelque chose pis à comprendre pis à analyser un texte p- pis c'est ça c'est parce que lui au primaire c'était ben ben facile là je veux dire c'était toujours la même chose il regardait tous les mots il les récrivait deux trois fois dans la semaine ben des calculs mathématiques euh ben ben simples euh il y avait pas de logique là six plus neuf pis euh cent deux fois cent deux euh regarde 3i:l faisait ça de même [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 5] - Voir le document PDF

9 - I : 1le le psycho- t'sais il fallait qu'il fasse une t'sais des images pis faut que tu bâtisses l'histoire écoute c'était quatre images super simples là d'un chat qui rentre dans la pièce pis tout ça fait que là dans la façon qu'il plaçait ses images là ça disait s'il avait une structure s'il était capable de de faire {des;les} [sous-corpus 7, segment 11, page 127, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ