1 - L : ³non mais {;en général} ⁴les enfants comprennent beaucoup de cho:ses\ {mais;} rapidement/ je pense qu'ils SEN:tent/ des choses dans le non verba:l\ <all< tout ça/>> ⁵qu'on a tendance à sous-estimer:\ beaucoup beaucou:p là:\ oui\ [sous-corpus 31, segment 9, page 140, ligne 4] -

2 - JN : ça sʼest épuisé assez rapidement [sous-corpus 28, segment 5, page 59, ligne 24] -

3 - L : fait que ça se faisait plus plus rapidement il pouvait jouer sur il jouait sur huit tables à la fois [sous-corpus 18, segment 4, page 42, ligne 20] -

4 - R : ¹là il est pas là {de;Ø} toute la semaine fait qu'il y a un programme faut que j'aille porter à un de ses clients euh qu'il a fait rapidement [sous-corpus 13, segment 7, page 102, ligne 14] -

5 - D : ¹qui se sont ramassées là pis ça fait en sorte que si tu regardes les noms rapidement ¤<19240> [sous-corpus 10, segment 4, page 42, ligne 9] -

6 - SA : mais rapidement là/ de couper une génération de dire que que ce que nous-autres c'est qu- c'est pas qu'on: ¹on est pas si vieux que ça là/ c'est pas ce qu'on a appris là pis même je me demande euh du monde qui ont peut-être vingt ans là qui qui parlent le français correctement là/ [sous-corpus 7, segment 10, page 113, ligne 12] -

7 - S : ²ça s'est fait TRÈS rapidement [sous-corpus 5, segment 10, page 111, ligne 17] -