1 - S : ⁴aéronautique 5 [ elle était en gé- euh c'est pas génie aéronautique elle était dans euh: électroni- é- elle était en électronique pis là elle est allée en électricité↓ ⁶aéronautique↓ elle aime plus ⁷l'électricité que l'électronique [sous-corpus 15, segment 3, page 37, ligne 9] -

2 - R : ⁴<p<ouais mais>> l'électricité c'est moins dur sur la vue itou que l'électronique [sous-corpus 15, segment 3, page 37, ligne 20] -

3 - R : ¹parce que ²l'électronique t'as beaucoup de petites pièces des puces des composantes [sous-corpus 15, segment 3, page 37, ligne 22] -

4 - J : ²ah l'électronique c'est ³des puces pis euh:: [sous-corpus 15, segment 3, page 37, ligne 23] -

5 - B : ³l'électronique ouais les les: les composantes c'est tout petit là ⁴c'est miniature tout le temps [sous-corpus 15, segment 3, page 37, ligne 24] -

6 - S : ⁷ouais t'sais de de l- de ⁸l'électricité plutôt que de [9l'électronique [sous-corpus 15, segment 3, page 38, ligne 4] -

7 - B : ¹0que de l'électronique [sous-corpus 15, segment 3, page 38, ligne 9] -

8 - J : non moi j- t- c- c- toutes les aff- les cho:ses là l'électronique les systèmes de son les télévisions z- tout moi qui s'occupe de ça [sous-corpus 12, segment 8, page 135, ligne 15] -

9 - J : il comprend pas ça l'électronique là [sous-corpus 12, segment 8, page 136, ligne 3] -

10 - A : dans l'électronique mais je sais qu'il est qu- [sous-corpus 5, segment 8, page 89, ligne 14] -