1 - J : il dit •NOUS on nous a a- formés on a appris à avoir un français ¹dʼêtre fier dʼêtre fier de- de notre langue franÇAISE et ²de SʼEXprimer correctement° <all<il dit>> •la façon dʼêtre fier de notre langue° <all<il dit>> •cʼest ³de la° [sous-corpus 23, segment 7, page 140, ligne 7] -

2 - J : <dim<il me semble quʼil venait pas de Paspébiac>> <all<en tout cas>> mais il reste qu- BEN il y en a qui parle ¹correcteMENT [sous-corpus 23, segment 8, page 151, ligne 1] -

3 - R : ¹je veux avoir ma ristourne/ m'as dire •t'as-tu géré adéquatement 2 efficacement et [ correctement° [sous-corpus 20, segment 8, page 90, ligne 11] -

4 - R : sauf qu'il t'a répondu ¹COrrectement et adéquatement [sous-corpus 20, segment 8, page 100, ligne 9] -

5 - R : <p<ok ouin>> ben c'est ça toi tu écrivai:s déjà correctement {mais;Ø} ¹moi je l'ai pas je l'ai pas développé [sous-corpus 13, segment 6, page 90, ligne 14] -

6 - SA : mais rapidement là/ de couper une génération de dire que que ce que nous-autres c'est qu- c'est pas qu'on: ¹on est pas si vieux que ça là/ c'est pas ce qu'on a appris là pis même je me demande euh du monde qui ont peut-être vingt ans là qui qui parlent le français correctement là/ [sous-corpus 7, segment 10, page 113, ligne 12] -

7 - B : tu mets des couleurs euh ¹vert jaune rouge ²euh t'sais si euh: si tu fais les choses correctement là les différentes questions pis toujours plus ³sévère que le professeur [sous-corpus 7, segment 12, page 130, ligne 5] -