1 - JN : cʼest comme le sub ¹way de la conscience [sous-corpus 28, segment 2, page 16, ligne 3] -

2 - JN : ¹cʼest comme le subway de la conscience [sous-corpus 28, segment 2, page 16, ligne 6] -

3 - R : là il a pris conscience [sous-corpus 20, segment 3, page 22, ligne 21] -

4 - A : là il a pris <f<conscience>> de la <f<vérité\>> mais il est tard hein [sous-corpus 20, segment 3, page 23, ligne 1] -

5 - V : on prend pas la conscience de ¹ça on a le goût de ²manger ça pis c'est ça qu'on mange on s'en fout de la ³saison c'est ça que tu vas chercher ⁴à l'épicerie c'est tout ¤<42834> [sous-corpus 10, segment 10, page 122, ligne 14] -

6 - I : d'autres qui vont le voir ils v- ils vont le voir dans leur t'sais c'est tout des trucs que quelqu'un va se développer pour euh apprendre pis ce qu'il disait c'est {que;qu'un} déficit d'attention c'est faut qu'il développe ce truc-là faut qu'il essaie de de prendre conscience de •comment je p- moi je suis bon pour essayer de me rappeler° parce qu'un déficit d'attention quand tu lui donnes une série de chiffres il va se rappeler des derniers que t'as dit mais pas des premiers il va toujours se rappeler donc c'est la même chose pour des s- des consignes que tu vas donner t'sais ¹dans au quotidien là ²tu t'en [sous-corpus 7, segment 11, page 122, ligne 12] -

7 - S : ouin {mais;bien} je veux dire aussi Luc c'est un: une prise de conscience ¹personnelle aussi ²à quelque part là c'est sûr que quand ils sont petits petits je dis pas là ³mais je veux dire à l'âge adulte quand t'as vingt ans là ⁴t'es capable de te prendre en main là/ ⁵t'es capable de te prendre en main [sous-corpus 1, segment 9, page 125, ligne 4] -