GRÉLQ - Groupe de recherches et d'études sur le livre au Québec
Thérien, Michel
. «Les adolescents et la lecture - Faire vivre le livre en classe», vol. 4, n° 11, Printemps 1982, p. 11-14.
Auteur(s) :
Thérien, Michel
Titre de l'article :
Les adolescents et la lecture - Faire vivre le livre en classe
Autres éléments bibliographiques
Volume :
4
Numéro :
11
Date :
Printemps 1982
Page(s) :
p. 11-14
Ville :
Sherbrooke
Éditeur de la revue :
A.C.A.L.J.
Lieu d'impression :
Sherbrooke
Imprimeur de la revue :
Gauvin et associés
Type de document :
Dossier, Fiche pédagogique
Éléments du contenu de l'article
Titre de rubrique :
Sujet général de l'article :
Importance de "faire vivre" le livre en classe pour l'apprentissage et l'amour de la lecture
Thème du numéro :
Les adolescents et la lecture
Mots-clés :
Lecture
Détails :
Goût de la lecture
Lecture: apprentissages
Adolescent
Auteur(s) :
Illustrateur :
Traducteur :
Édition :
Genre :
Raison sociale :
Collection :
Personnage(s) :
Note(s) :